四、教材重点：

　　1、能自主确定要学习的生字，继续用已掌握的识字工具和识字方法识字，进一步扩大识字量。

　　2、继续巩固汉语拼音，能正确熟练地拼读音节，培养借助汉语拼音识字、正音、阅读的习惯。

　　3、积累本册教材中学习的词语，按要求积累其他词语，能在课内外阅读中主动

　　积累词语，不断增加词汇量。

　　4、能正确、流利、有感情地朗读课文。注意句子之间、段落之间的停顿，能表达出重点语句的作用，能读出不同的语气。 5、继续练习钢笔写字，要求写得正确、端正、整洁。

　　五、教材难点：

　　1、学过的句子会读，能联系上下文理解句子的意思。

　　2、学习观察生活，学习收集资料，学习选择材料，学习清楚明白地写出自己的所见所闻，表达自己的真情实感。

　　3、积极参加课内外的语言实践活动。

　　4、进一步激发学生的阅读兴趣，能自觉进行课外阅读，有自主选择书籍的兴趣和能力。

　　六、教学措施：

　　1、深钻教材，认真备课，不上无准备之课。

　　2、基础抓落实，方法讲透彻。

　　3、及时批改作业，及时反馈信息。

　　4、注重对优等生和后进生的分别辅导。

　　5、多进行业务学习，跟上时代的步伐。不断改进教学方法，提高教学质量。

　　6、多和其他教师商讨，提高自己的业务能力。