1.这段文字选自______国作家契科夫的作品《______》。

　　2.这段话通过对凡卡______、______、______三个方面的描写，突出凡卡学徒生活的悲惨。

　　3.老板、老板娘残害凡卡的动作很多，除了“打”以外，还有______、______、______、______。

　　4.用“∥”把这段话分为两部分，并概括第二部分的主要内容。

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　　5.画线的句子在朗读时应用什么语调和情感去读？（ ）

　　A不满

　　B亲切

　　C哀求

　　D愤怒

　　六、课外阅读。

　　孔子游春（节选）

　　春天到了，孔子听说泗水正涨春潮，便带着弟子们到泗水河边游玩。

　　阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂盛的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是他甜蜜的絮语……

　　孔子的心情很不平静，就像他眼前的泗水波澜起伏。活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来，又不知疲倦地奔腾而去，孔子动情地望着泗水河，陷入了沉思。弟子们不知老师在看什么，都围拢过来。

　　子路问道：“老师在看什么呢？”

　　孔子说：“我在看水呀。”

　　“看水？”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。

　　颜回说：“老师遇水必观，其中一定有道理，能不能讲给我们听听？”

　　孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，他好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！”

　　1.从弟子的言语中，我们可以看出孔子的身份是老师，老师最擅长的就是上课，读了文章，你会发现，孔子的课堂在哪里？用“﹋”画出来。孔子要教给学生的知识在哪里？用“—”画出来。

　　2.读划线部分，这样的语句表达里可藏着小秘密，你能仿写这样的句段吗？

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　　3.孔子说“水是真君子” 的理由有四点，分别是因为水______、______、_______、_______。

　　4.孔子借物喻人，在你的眼中，_______、______的人也是真君子。

　　5.从孔子对水的论述中，可以看出孔子是一位________的老师（从文中找一个词填在横线上）。

　　七、写作。

　　马上就要小学毕业了，每个人都会怀揣一份理想，迎接未来的新生活。你的理想是什么呢？为了实现理想，你都做过什么？或者正准备怎样为实现自己的理想而努力？请以《我的理想》为题，介绍一下吧！

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