人教版六年级语文下册期末试题(2)
2、陈秉正教训他说:"是叫你们学成我这手,不是叫你们长成我这手!"
①"学成这手"和"长成这手"中"手"的含义是一样的。( )
②"学成这手"和"长成这手"中"手"的含义是不一样的。( )
六、课内阅读(20分)
1、卜算子?咏梅(毛泽东)
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
(1)根据词补充完整。
《咏梅》是一首词。其中,次词牌名是( ),题目是( )。这首词,是毛泽东读了( )朝( )的咏梅词以后写的。
(2)说说下列句子写了梅花的什么特点,赞扬了梅花怎样的品格。
①已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
②待到山花烂漫时,她在丛中笑。
(3) 解释加点的词语。
①犹有花枝俏。
犹( ) 俏( )
②待到山花烂漫时,她在丛中笑。
她( ) 丛( ) 烂漫( )
2、“百川东到海,( )。少壮不努力,( )。”这几句诗选自《( )》,这是一( ),作者借( )来比喻光阴之匆匆易逝,劝勉世人要( )。从中,你体会到( )
3、“萁在( ),豆在( )。本自( ),( )何太急?”诗句选自曹植的《 》,诗人以( )作比喻,控诉做了皇帝的哥哥曹丕对自己和其他兄弟的( )。
4、古文
(1)填空。
①楚人( )盾与矛者,( )之曰:( )盾之坚,物莫能( )也。
②郑人有且置( )者,先自度其足( )之坐,至之( )而忘( )之。
(2)解释。
①吾盾之坚,物莫能陷也。
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②至之市而忘操之。
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七、课外阅读(22分)
花的启示
在我家的小院里,种着两种花:牵牛花和郁春棒。这是两种不同品格的花。
牵牛花一向是把根埋在土里,自己依靠着葡萄架向上爬,那纤细而瘫软的身体是那样(①а薄弱ь柔弱с脆弱),仿佛一阵轻风就能吹倒似的;而那郁春棒总是把根深深在所在土壤里,依靠自己吸收的养料,在狂风暴雨的侵袭下,顽强地生长着。
春暖花开的季节,牵牛花开出这一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵,它躺在毛茸茸的叶子上,吹着喇叭(②a夸耀b夸奖)着自己的美貌。在又大又圆的绿洲中郁春棒也(③a盛开b托出)一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶,格外淡雅,但它并没有为此而飘飘然,只是默默在散发着浓郁的清香。这香气令人欲醉,招惹蜂飞蝶舞。
