3．默读文段，试画两个示意图，分别说明詹天佑开凿居庸关和八达岭两条隧道采用的不同方法。

　　图一（居庸关隧道） _____________

　　图二（八达岭隧道）_____________

　　4．学习这篇课文时，你有没有收集过有关詹天佑或我国铁路建设新成就方面的资料？如果有，请说说你是运用什么方法收集资料的。如果没有，请说说原因。

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　　（二）

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　　有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很伤心地走回家里。

　　妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。

　　但是我淌(tāng tǎng)着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：“为什么这么伤心？”

　　“妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做！”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。

　　“呀！到底什么事？”妈妈温和地问我。

　　“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角，却只要我在后台……工作！那小龙反做了……做了主角了！”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚了。

　　妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。

　　云 你看看 这手表上面有些什么东西 妈妈一边揩干我眼泪 一面温和地问

　　“那是一块玻璃，两个指针。”我回答说。

　　妈妈把弟弟放在一旁脱下手表，把表壳打开，又问我：“你看见了些什么呢？”

　　“小齿轮和螺（luó ruó）丝！”这时我完全忘记了我的伤心事。

　　妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候别人就会说，‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，还有许多你看不到的部分。”

　　停了一会儿，妈妈又望着我意味深长地说：“这没有人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能没有的。”

　　我忽然明白起来，心里便觉得很轻松、很快乐。

　　1、 给短文加上合适的题目。

　　2、 把括号中不正确的读音画去。

　　3、给划线句子加上标点。

　　4、手表是由 （ 、 、 、 ）等部件组成的，其中让人喝彩的有 （ ）没有人喝彩的有（ ）。

　　5、老师让“我”在后台工作，“我”为什么哭了？

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　　6、最后“我”明白了什么？你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作？”请举出例子

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　　十四、根据下列的提示与要求，写一篇不少于400字的习作。

　　提示：在你的学习生活中，做过许多事，其中，会有不少事使你获得了自信，让你充满了信心。请你选择其中的一件事，写篇记叙文，题目自拟，注意写出真情实感，有一定的条理，不少于400字。

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