聚精会神（ ）

　　2、“它们的音乐优于人间的一切音乐。”这句话中的“优”是指（ ）（1分）

　　A、优良，美好（跟“劣”相对）

　　B、充足，富裕

　　C、优待

　　3、“甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。”此句采用了_________和________的修辞方法。（2分）

　　4、文中最能体现小虫子勤勉的句子是________。（2分）

　　5、草虫的村落是迷人的而又有趣的。请你为草虫的村落写一句有关保护小动物的宣传标语________（2分）

　　6、“我还看见了许多许多……”，你想象一下还会看见什么呢？（2分）

　　答：________________________________

　　二、阅读下面一篇短文后，再回答问题。（18分）

　　父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。

　　八年之久，我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里，却有许多；不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。

　　九年前的一个月夜，祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说，“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜，说是应了花瑞。”

　　半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留个小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。

　　仍是不适意！，——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右欹斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。新 课标 第一网

　　对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。

　　我心中深深地受了感动——

　　母亲呵！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？

　　1、联系短文，理解词语的意思。（2分）

　　徘徊： _______________________________

　　遮蔽：________________________________

　　2、 仿照例句写句子。（2分）

　　父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。

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　　3、用“______”出文中的反问句，并把它改成陈述句。（2分）

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　　4、读句子，联系短文回答问题。（10分）

　　（1）“那朵红莲，被那繁密的雨点打得左右摇摆。”这句话与下文哪一句相照应？写出相照应的句子。（2分）

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　　（2）“忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧下来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了。”这句话写了作者的心情。想一想，作者原来的心情怎样？原因是什么？现在的心情怎样？原因是什么？（4分）

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　　（3）“我不宁的心绪散尽了！”一句中的“不宁的心绪”指什么？（2分）

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　　（4）作者看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧下来，正覆盖在红莲上面深受感动，是因为什么？ （2分）

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　　5、我国唐代诗人孟郊曾写过一首诗《游子吟》，其中的四句“_______"抒发了与本文相同的感情。写作手法上都是抓住了生活中的_________细节，以小见大的反映自己对生活的感情。（2分）

　　第三站：习作（35分）

　　根据下面的提示与要求，写一篇不少于400字的习作。

　　提示：罗丹有句名言：“美到处都有。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”你用自己的眼睛去发现身边的美（如一朵花、一片景、一件事、一个人等），并把它记录下来。

　　要求：（1）题目自定（2）内容具体；（3）感情真实。（4）书写端正，正确运用标点符号。

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