六年级语文下期末测试卷(3)
多可爱的一个孩子,虎头虎脑的,牵着父母的手高兴的嚷着,跳着。很多人都为孩子的情绪所感染,长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。
大家就站在目的地野生公园的门前,排队购票入内。看到售票窗口的玻璃上写着“成人180元,小孩半票,1.1米以下免票。
我问站在前面的孩子的父亲:“他有多高?”
孩子的父亲说:“1.3米。”
“那得买半票了。”我说。
孩子的父亲并不做声,队伍慢慢移近窗口,只听到孩子的父亲在对孩子说:“进门的时候把身子蹲下来。”
孩子说:“爸爸,你放心,像公交车一样是不是?”
孩子的父亲在他的头上摸了摸。
进门检票了,孩子在进门的一刹那,突然把身子努力地“沉”下来,作出一副十分滑稽的样子,像一只小小的唐老鸭移进了大门。
或许人太多了,售票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。
孩子一进动物园,马上恢复了原样,又蹦蹦跳跳起来。
刹那间,我觉得十分难过,为那个孩子,也为孩子的父亲。为什么呢?在那么多人面前,毫无顾忌又顺理成章的。
孩子蹲下来的不只是身子,还有比金钱更宝贵的诚实。
1. 写出“顺理成章”的原意和在本文的语境义。(2分)
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2. 给加点字注音、并解释。(2分)
那( )得买半票了。
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3.这篇文章的主人公是谁?( )(1分)
A、父亲 B、孩子 C、“我”
4.文章的开篇概写小孩的外貌、动作有什么用意?(3分)
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5.“孩子的父亲在他的头上摸了摸”传达出的信息是什么?(2分)
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6.读了上面的短文《蹲下的不只是身子》,请以“诚实”为话题写一段话,表明你对诚实的认识,注意表达的意思要完整。 (4分)
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六、习作园地
同学们,我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请你以《爱》为题,写一篇记叙文。(30分)
要求:感情真实,内容具体,语句通顺,有一定条理,不写错别字,正确使用标点符号, 450字左右。
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