一、 听录音，圈出你所听到的单词或字母。（8分）

　　1. he she

　　2. Canada China

　　3. UK USA

　　4. bag dad

　　5. student pupil

　　6. teacher tiger

　　7. cat kite

　　8. hand head

　　二、听录音，写单词（ 8分 )

　　1._________

　　2._________

　　3._________

　　4._________

　　三、 听录音，排列顺序（8分）

　　（ ） （ ） （ ） （ ）

　　四、听录音，判断正误，对的打√，错的打×（10分）

　　（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

　　五、 听一听，排一排。（10分）

　　（ ）I’m from the UK .

　　（ ）Hi, Amy .

　　（ ）Where are you from ?

　　（ ）Hi, Mr Jones .

　　（ ）Mr Jones, this is Amy . She’s a new student .

　　六、 读一读，把下列单词的序号填在相应的横线上（12分）

　　1. panda

　　2. he

　　3. tiger

　　4.UK

　　5. she

　　6. bird

　　7. Canada

　　8.elephant

　　9. USA

　　10. teacher

　　11. China

　　12. student

　　国家类：____________________________________

　　人物称谓类：————————————————

　　动物类： —————————————————

　　七、情景交际，将序号写入题前括号里（10分）

　　（ ） 1. 你想询问新同学来自哪里，你应该怎样问？

　　A. Where are you from ?

　　B. What’s your name?

　　（ ） 2. 班里来了新同学，你想表达欢迎怎么说？

　　A. Thank you.

　　B. Welcome .

　　（ ） 3. 老师介绍两名新同学，会怎样说？

　　A. Boys and girls , we have two new friends today.

　　B. Mr Jones , this is Amy .She’s a new student.

　　（ ） 4. 你想介绍怀特老师给父母，会怎样说？

　　A. This is Miss White .She’s a teacher.

　　B. This is Miss White .She’s a student.

　　（ ） 5. 你想告诉别人，你来自中国，会怎样说：

　　A. Hi, I’m from Canada .

　　B. Hi, I’m from China.