6、特长与爱好

　　Q1.有没有什么才艺？

　　Q2.你喜欢读哪些书？为什么？讲一本你看过书的内容？

　　Q3.在学习之外的剩余时间会干什么？你积极参加课外活动吗？

　　Q4.请问三国杀中荀彧“驱虎”技能的来历？

　　Q5.你读过《海底两万里》吗？能不能介绍一下主要内容？

　　Q6.你对三国中刘备的“仁“如何理解？

　　【点评】

　　学校看重综合素质发展，课外阅读和兴趣爱好是提问重点，对简历和自我介绍中文科较强的学生通常会问这类问题。提问内容非常广泛，往往出其不意，成为学生面试中的难点。老师提这类问题首先是想考察学生的知识广度，其次是想了解孩子的语言组织能力和应变能力。

　　7、争议话题类

　　Q1.你上网、用手机、用电脑吗？如何面对“玩电脑”的问题？

　　Q2.如何看待男女交往？

　　Q3.你对于老师讲课进度的快慢有什么看法？

　　Q4.如果你是班长，班里有同学抄作业，你该怎么办？

　　【点评】

　　面试中随机性最高的问题，往往从前一个话题中引申而来。涉及到：电脑、手机、早恋等话题。老师通过这类问题判断孩子对事物是否有正确的判断或独到的见解。

　　最后对家长们的建议：希望各位家长不要让孩子一个人在战斗，而是一直陪着孩子，给孩子力量和支持，六年级是孩子压力可能最大的一年，孩子会面临很多问题，也许是学习上，也许是心理上，六年级的孩子，正处于青春期的懵懂时期，作为家长应该为孩子更多的引导。