2、《奥赛经典——初中数学竞赛中的数论（代数、组合、几何）问题》

　　作者：沈文选、张垚、吴仁芳

　　出版社：湖南师范大学出版社

　　这一套丛书共计四本，难度比上面的小蓝本要更高一点，内容相对重复，例题更多。可以与小蓝本配套使用。（书有点多，但，如果想学数学竞赛就是这么残酷，不过小选手们都是乐在其中才）个人感觉《代数问题》这本书可以作为小蓝本的极大补充，使得整个代数体系更加连贯与完整；而《数论问题》也是写得非常不错，其中的很多题型都是这套丛书独有的。

　　适合同学：数学痴迷者

　　难度：☆☆☆☆☆

　　如果你已经对数学失去了兴趣——

　　数学题目很多时候是枯燥的，因为我们不了解这些知识的来龙去脉，而实际上，每个数学知识的产生背后都有很多故事，同时数学也不是干枯的数字和图形，与我们的生活也紧密联系，有很多的用处。从生活中来，到生活中去，这才是真正的数学。（附家长秘籍：不要强迫学生看，家长要先自己看，然后利用孩子的好奇心引他们入坑）

　　1、《课堂上听不到的数学传奇》

　　作者：田廷彦

　　出版社：浙江教育出版社

　　你知道数学史上的三次数学危机吗？你知道看似枯燥的方程背后跌宕起伏、令人震撼的故事吗？你知道有多少极具智慧的大脑被一句写在页眉的话在300年间不断困扰吗？也许你会为了一道题10分钟想不出来而沮丧、也许你不明白数学为什么如此吸引这些人，但当你读了这本书，将自己的思绪放在整个数学的发展历程上，一切的问题都能得到解答。

　　适合同学：全体初中同学

　　2、《思考的乐趣》

　　作者：顾森

　　出版社：人民邮电出版社

　　本书作者顾森是我的校友，他是北大中文系的，但是酷爱数学（多么有趣的设定），千万不要小看这位才子的数学能力。他的文字功底使得看似抽象的数学问题变得生动有趣，同时充满情趣的文字让你有着想要挑战这些智力趣题的兴趣与勇气，是不可多得的一本培养数学兴趣的书籍！

　　适合同学：喜欢阅读，但不喜欢做题的孩子

　　3、《几何原本》

　　作者：欧几里得

　　我以前带联赛班的时候，每次都会把这本书作为期末考试中用巧妙做法做出某道题目的奖励。而这个版本的几何原本是我隆重推荐的，一是版式制作很精良，翻译得当，二是辅以大量的相关的历史故事，不但能培养孩子的基础几何思维与逻辑思维，还能拓展知识面。《爱因斯坦传》中介绍，爱因斯坦在12岁时就做完了整本的《几何原本》（注意，是做完！），并独立地找到了勾股定理的证明方法，他曾说：“如果欧几里得未激发你少年时代的科学热情，那你肯定不是天才科学家。”

　　适合同学：数学兴趣较为浓厚，希望读一些古典专著的同学。