卡尔维诺说：

　　一部经典作品，是这样的作品，

　　它不断在它周围制造批评话语的尘云，

　　却也总把那些微粒抖掉。

　　毛姆说：“把小说当成布道场或者课堂，那是一种陋习。”如果我们站在道德的制高点去评价一本书，那么很多书都要离开儿童的书架，这是打造“阅读零污染、无菌化”的标准。

　　比如《高老头》，从拉斯蒂涅的角度去看这本书，就是这个大学生在经历“人生三课”后堕落的开始。但事实上我们读完这样的书，我们了解的是金钱和人性里的那部分恶，是对善的渴望和追求。若以权谋角度去审视经典，那白雪公主的故事也不曾像白雪一样纯洁，这里一样发生着人性的暗黑！

　　四大名著当然是有历史局限的

　　但以今非古是不公平

　　就像我们站在三十岁的时候

　　指责自己十八岁时候幼稚一样

　　这不合理

　　阅读一本书

　　要放到它成书的历史语境中去理解

　　更需要懂得著书人的用心

　　经典常读常新，不同年龄段关注点不一样。从我自身阅读经验来看，小时候我会比较在意情节和人物，而现在对于一些文法更感兴趣。在亲子阅读过程中，我发现我女儿关注的和我是不大相同的。

　　她九岁开始读《水浒传》，是无心插柳的过程，因为看一幅画《货郎图》然后我们一起找找古代货郎沿革，就看来看去看到燕青假扮货郎去泰安打擂的片段，因为那段场面描写和动作描写实在精彩，她高兴得不行，从那天开始要求作为亲子阅读每天睡前要我读一段给她。后来她嫌我读得慢，就开始自己阅读了。

　　巴尔扎克说：“小说是一个民族的秘史。”在阅读过程中我发现她对杀戮的情节没有特别大的反应，比如对武松杀嫂那一段以及后面血溅鸳鸯楼那一段，他觉得这些属于快意恩仇的部分。倒是对一些吃的喝的穿的会比较感兴趣，比如高俅踢的球和足球有什么关系？身长八尺是多高？生辰纲那段一桶白酒五贯钱是多少钱？八搭麻鞋是什么？为什么李逵穿着寿张知县的衣服大家会笑？刺配是什么刑罚？什么罪会被发配……

　　我比较担心的潘金莲的那几回，我发现她的关注点也不在色上，她问的是为什么王婆趁机敲诈都是死后用具呢？西门庆一共花了多少银子，大概等于人民币多少钱？郓哥恼了是王婆摔了他的雪梨，那雪梨在当时那个季节是不是很贵？