准备工作：合理利用“超长”暑期

　　从小学到初中，学习上最明显的变化是学习科目多了，除语文、数学、英语外，还增添了政治、历史、地理等多门学科，学习难度也加大了，这时，良好的学习习惯显得尤为重要。“小学到初中的教学方式、学科评价完全不一样，”泉州实验中学校长魏献策说，“小升初，更重要的是学习习惯的衔接。”他建议同学们可以利用暑假先预习初中课本，了解初中学科要求。除了预习，复习也不可少，泉州七中金山校区校长张然说：“除了上课认真听讲、紧跟老师步调，课后认真复习，也需再巩固夯实小学基础知识，尤其小学五、六年级的。”

　　凡事预则立，不预则废。两位校长不约而同地提到，建议同学们做好暑期计划，张然说：“可以事先安排好暑假功课表。”中学对学生阅读量要求更大，利用假期，多看好书，增加知识积累，对能力的提高有很好的帮助。

　　有条件的同学，还可以趁着暑假开展“游学”活动，“读万卷书、行万里路。多参与社会体验、开阔眼界。”在学习之余，还可多参加社会实践活动，魏献策说：“初中是学生价值观、世界观形成的重要时期，我们学校要求每位学生都要参与社会实践，培养社会责任意识。这也是适应中学生活的一个很好的方式。”

　　在采访中，张然着重提到了“练字”，“字如其人，一手好字很关键。”写一手好字不仅代表良好的个人形象，在未来的中、高考中，也是个得分“利器”，可以给评卷老师留下好印象。

　　而心理上的衔接也不容忽视，魏献策说，家长更多的是和孩子做好心理上的沟通，“既要让孩子在成长道路上跨出新的一步，对初中新生活产生美好向往，也要让他对初中学习生活做好思想准备。初中生对学习要更加专注，拓展知识面，做好跟新同学、新老师的沟通。”