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小升初语文总复习:综合知识【3】

奥数网 2015-05-29 18:14:50

  小升初语文复习需要系统化、连贯性的掌握知识点之间的联系,系统化的复习主要依靠将小学语文所有知识点全部打乱,按类别重新整理,这样复习到的知识点 就不会是碎片化的,而是相互之间能够联动的整个体系,这样才算是真正掌握了小学语文的知识系统。下面为大家整理了小升初语文总复习之综合知识【3】,希望 对大家 有所帮助。

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  3.多分析事物,注意积累表示事物动态的词语。

  世界上的一切事物,时时刻刻都在运动和变化。我们怎样才能把它们的动态写出来呢?

  一是在观察周围事物的时候,要特别留心事物处于动态时的特征;

  二是要掌握一定数量的能准确描绘事物动态的动词。

   同学们学过的《小英雄雨来》一课中有一句写雨来游水的话:"雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。"这句话, 抓住雨来游水时动作的特点,用"抖"、"抹"、"吹"、"望"、"笑"等五个准确的动词,写出了雨来出水时的五个连续动作,把雨来天真、活泼、顽皮的性格 描绘得栩栩如生。

  可见,我们要把事物的动态写得形象逼真,除了观察、分析事物的动态特征外,还必须积累一定数量的描写动态的词语。

  这方面的词语是非常丰富的,只要同学们做有心人,随时可以收集。下面略举几例:

  写眼睛"看"的动作的词就有几十个:

  如:看    瞧    望    见    观    盯    瞪    瞄    顾    瞥

  看见    观看    察看    细看    观察    探望    仰望    眺望

  张望    观望    斜视    凝视    巡视    怒视    窥视    俯视

  鸟瞰    瞻仰    打量    浏览

  表示"想"的心理活动的词:如:

  想念    沉思    心想    考虑    怀念    寻思    幻想

  思索    惦念    心思    联想    惦记    思念    冥思    妄想    回想

  写"手"的动作的词:如:

  拉    拿    抱    扶    推    摸    打    擦    揍    拧    捧    端    捉    扒    抓    捶    抬    拎    扔

  捡    丢    掂    挑    举    按    捏    拍    画    写    掏    抢    弹

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