小学第8届“希望杯”全国数学邀请赛章程

　　特别通告：自2010年起，美国，台湾将参加本邀请赛。

　　1. 主办单位 　　《数理天地》杂志社,中国优选法统筹法与经济数学研究会数学教育委员会。

　　2. 宗旨 　　鼓励小学生努力学习和进步，培养他们学习数学的兴趣，提高他们的科学思维素质，为小学数学教研人员提供新的信息和资料，促进小学数学教育水平的提高。

　　3. 对象 　　普通小学四、五、六年级的学生。

　　4. 考试 　　按小学四、五、六三个年级分组命题，每个年级组都进行两试。所有报名参赛的学生都参加第一试，其中成绩优秀者参加第二试。 　　第一试：以考查教学进度内现行小学数学课本中应掌握的内容为主，对知识和能力的考查并重。满分为120分。 　　时间：2010年3月14日(星期日) 上午8∶30至10∶00。 　　地点：各参赛学校。

　　第二试：试题内容同第一试，但能力上比第一试有更高要求。满分为120分。 　　时间：2010年4月11日(星期日) 上午9∶00至11∶00。

　　第二试由地、市、县教研室(或教科院、所，教育学院，教师进修学校，师大数学系，青少年科技活动中心等)或本地区“希望杯”组委分会，工作站及《数理天地》编委分会统一组织，必须：统一考场，统一监考。

　　5．命题 　　由数学家、数学教育专家、大中小学数学教师组成命题委员会负责命题。 　　欢迎各地数学教研员，大中小学数学教师编拟备选题。备选题须在2009年11月15日前向邀请赛组委会寄出。题目被选用的命题人将获得“希望杯命题奖”证书及奖金。 　　本届试题及培训题将汇编至《“希望杯”数学竞赛系列丛书》中，于2010年10月正式出版。

　　6．试卷 　　第一、第二两试试卷均由组委会在北京统一印制，在考试前一个月向各考点负责人挂号寄出。 　　各考点收到试卷后，要妥善保管、严格守密，在正式考试前绝对不准以任何方式透露试题内容，如有违反，则取消本考点全部获奖资格。

　　7．阅卷 　　第一试的答卷，由各考点按命题委员会下发的评分标准进行阅卷和评分，在各校范围内按成绩择优确定第一试人数四分之一的参赛者进入第二试。 　　在第二试结束后，各考点应立即密封试卷向北京 “希望杯”全国组委会办公室寄出，由命题委员会进行阅卷、评奖。逾期不寄的考点，视为自动放弃获奖资格。

　　8．奖励

　　(1) 进入第二试者为第一试优胜，由各校通报表扬。

　　(2) 在参加第二试的学生中按成绩取五分之一(即参赛总人数的二十分之一)的参赛者评定一、二、三等奖，分别授予金、银、铜奖牌及获奖证书。 　　(3)参赛学生可参加“希望杯”全国数学邀请赛组委会组织的“科普夏令营”（国内外），获奖学生优先安排。

　　(4) 授予一、二等奖获奖学生的辅导教师“数学竞赛优秀教练”称号及证书，授予三等奖获得者的辅导教师中的优秀者“数学竞赛优秀辅导员”称号及证书。

　　(5) 授予组织工作出色的地区或学校“希望杯”组织工作奖，授予负责人“数学教育优秀园丁”称号及证书。 　　获“希望杯”组织工作奖的考点，每年可派代表参加由“希望杯”全国组委会组织，《数理天地》杂志社和北京丘衡科技开发中心给予经济支持的国内外教育交流和考察活动。 　　(6) 竞赛结果于2010年5月底前发到各考点，奖牌及证书同时下发。此外，还将在“希望杯”网站、中青在线网站和‘希望杯’数学竞赛系列丛书中公布。

　　9．报名 　　各地、市、县(区)的教研室（或教科院、所，教育学院，教师进修学校，师大数学系，青少年科技活动中心等）或本地区“希望杯”组委分会，工作站及《数理天地》编委分会自愿组织报名。 　　报名办法： 　　参加邀请赛的每个学生交报名费8元，其中的4.8元留各考点，作为第一试的监考、阅卷及第二试监考和邮寄第二试试卷等项的办公费用。3.2元交组委会（含本届培训资料费） (汇寄地址见报名表)，以支付以下费用： 　　① 参赛学生每人一份培训资料的编、印及邮寄；

　　② 一、二两试的命题，试卷的印刷、包装、邮寄；

　　③ 二试阅卷、评奖；

　　④ 一、二、三等奖金、银、铜奖牌及获奖证书的制作、包装、邮寄； 　　⑤ 组织工作奖奖牌和优秀园丁、优秀教练、优秀辅导员证书的制作、包装、邮寄；

　　⑥ 通讯、联络、组织等办公费用。 　　报名截止时间：2009年12月30日 (以是否收到报名表及报名费为准) 　　逾期报名，一律不受理。

　　“希望杯”全国数学邀请赛考查内容提要

　　（一）小学四年级

　　1.整数的四则运算，运算定律，简便计算，等差数列求和。

　　2.基本图形，图形的拼组(分、合、移、补)，图形的变换，折叠与展开。

　　3.角的概念和度量，长方形、正方形的周长和面积，平行四边形、梯形的概念和周长计算。

　　4.整除概念，数的整除特征，带余除法，平均数。

　　5.小数意义和性质，分数的初步认识(不要求运算)。

　　6.应用题(植树问题、年龄问题、鸡兔同笼、盈亏问题、行程问题)。 　　7.几何计数(数图形)，找规律，归纳，统计，可能性。

　　8.数谜，分析推理能力，数位，十进制表示法。

　　9.生活数学(钟表，时间，人民币，位置与方向，长度、质量的单位)。 　　

   （二）小学五年级

　　1．小数的四则运算，巧算与估算，小数近似，小数与分数的互换。 　　2.因数与倍数，质数与合数，奇偶性的应用，数与数位。

　　3.三角形、平行四边形、梯形、多边形的面积。

　　4.长方体和正方体的表面积、体积，三视图，图形的变换(旋转、翻转)。 　　5.简易方程。

　　6.应用题(还原问题、鸡兔同笼、盈亏问题、行程问题等)，生活数学。 　　7.包含与排除，分析推理能力，加法原理、乘法原理。

　　8.几何计数，找规律，归纳，统计，可能性。

　　（三）小学六年级

　　1．分数的意义和性质，四则运算，巧算与估算。

　　2．百分数，百分率。

　　3．比和比例。

　　4．计数问题，找规律，统计图表，可能性。

　　5．圆的周长和面积，圆柱与圆锥。

　　6．抽屉原理的简单应用。

　　7．应用题(行程问题、工程问题、牛吃草问题、钟表问题等)。

　　8．统筹问题，最值问题，逻辑推理。

　　9．图形问题。