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二年级奥数找规律三

奥数网 2011-09-14 14:46:09

数学家看问题,总想找规律.我们学数学,也要向他们学习.找规律,要从简单的情况着手,仔细观察,得到启示,大胆猜想,找出一般规律,还要进行验证,最后还需要证明(在小学阶段不要求同学们进行证明).

  例1 沿直尺的边缘把纸上的两个点连起来,这个图形就叫做线段.这两个点就叫线段的端点,如图8—1—1所示.不难看出,线段也可以看成是直线上两点间的部分.如果一条直线上标出11个点,如图8—1—2所示,任何两点间的部分都是一条线段,问共有多少条线段.


  解:先从简单的情况着手.

  (1)画一画,数一数:(见图8—1—3)



  (2)试着分析:

  2个点,线段条数:1=1

  3个点,线段条数:3=2+1

  4个点,线段条数:6=3+2+1

  5个点,线段条数:10=4+3+2+1

  (3)大胆猜想:一条直线上有若干点时线段的条数总是从1开始的一串自然数相加之和,其中最大的自然数比点数小1.

  (4)进行验证:对于更多点的情况,对猜想进行验证,看猜想是否正确,如果正确,就增加了对猜想的信心.如:

  6个点时:对不对?

  ——对.见图 8—1—4.

  线段条数:5+4+3+2+1=15(条).



  (5)应用规律:应用猜想到的规律解决更复杂的问题.

  当直线上有11个点时,线段的条数应是:

  10+9+8+7+6+5+4+3+2+1=55(条).

  例2 如图8—2中(1)~(5)所示两条直线相交只有1个交点,3条直线相交最多有3个交点,4条直线相交最多有6个交点,……那么,11条直线相交最多有多少交点?

  解:从简单情况着手研究:

  (1)画一画、数一数


  图8-2

  (2)试着分析:

  直线条数 最多交点数

  1 0

  2 1=1

  3 3=2+1

  4 6=3+2+1

  5 10=4+3+2+1

  (3)大胆猜想:若干条直线相交时,最多的交点数是从1开始的一串自然数相加之和,其中最大的自然数比直线条数小1.

  (4)进行验证:见图8—3.取6条直线相交,画一画,数一数,看一看最多交点个数与猜想的是否一致,若相符,则更增强了对猜想的信心.



  用猜想的算法进行计算:最多交点数应是

  5+4+3+2+1=15(个).

  (5)应用规律:应用猜想到的规律解决更复杂的问题.当有11条直线相交时,最多的交点数应是:

  10+9+8+7+6+5+4+3+2+1=55(个).

  例3 如图8—4所示,一张大饼,切1刀最多切成2块,切2刀最多切成4块,切3刀最多切成7块,……问切10刀最多切成多少块?

  解:从最简单情况着手研究.

  (1)画一画、数一数



  (2)试着分析:

  所切刀数 切出的块数

  0 1

  1 2=1+1

  2 4=1+1+2

  3 7=1+1+2+3

  4 11=1+1+2+3+4

  (3)大胆猜想:把一张大饼切若干刀时,切成的最多块数等于从1开始的一串自然数相加之和加1.其中最大的自然数等于切的刀数.

  (4)进行验证:见图8—5对大饼切5刀的情况用两种方法求解,看结果是否一致,若一致则更增强了对猜想的信心.



  ①数一数:16块.

  ②算一算:1+1+2+3+4+5=16(块).

  (5)应用规律:把大饼切10刀时,最多切成的块数是:

  1+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10

  =1+55

  =56(块).

 

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