小升初分班考试关系到孩子进入什么样的班级，是实验班还是普通班，是名师教学还是普通老师。可以说分班考试关系到孩子以后在什么样的环境下学习。相信每一个家长都希望自己的孩子进入实验班，这样不仅有优秀的教师，而且学习氛围好。那么如何才能进入实验班呢？除了点招、推优的学生外，还有分班考试的途径可以进入实验班。现在是初中分班考试的时节，小编特意为您总结了分班考试的考试内容及一些考试经验供大家学习

　　从考试内容上来说：

　　一、难度上远远高于普通中学，接近数学竞赛的难度

　　二、进度上要求两年学完三年的内容，比普通中学快

　　那么该怎么应对分班考试呢？如下经验可以学习下：

　　一、塌实地做题

　　做题不一定要多，但是要做一些经典的题。还有，老师在课堂上讲过一遍的题目，你可能当时听得懂，但是过几天，再碰到这道题，你的大脑也许就会一片空白，或者思路很混乱。怎么办呢？上完课，回家要把答案盖住，重新做一遍，温故而知新嘛。

　　二、积累课外知识

　　很多学校在这几年的考试中，增加了考核课外知识的部分。因而，在平时要多多读书，为头脑充电。如下面这道题：翻译《天演论》的是我国哪位思想家？平时不多看课外书，怎么会知道答案呢？

　　三、改掉粗心的坏毛病

　　有同学做题时，经常会漏看一个条件啊，看错数字啊什么的，也经常以“粗心”来为自己开脱。但是，奥数名师张老师说过：“粗心不是理由，还是你做题的时候不认真。”其实只要认真点，什么错误都可以避免的。

　　另外张老师建议：奥数内容在学习中应该有，但是分量不能过重，要有个“度”。一般的教学过程中，不妨加点数学技能的训练，拿点奥数题试试，但如让学生过多地投入这种训练，则不利于学生数学思维、能力的培养。他认为，可以由专业机构、优秀教师有系统、有计划地组织少数有数学兴趣的学生学习奥数，引导学生学会数学的思维方式，引导学生学会正确认识数学问题。

　　总之，分班考试内容大多都的课本之内的，学生只须加强下课外知识的积累，在分班考试中取得优异成绩的完全有可能的。