接到噩耗，友人去逝。我知道他住院，不过只有一周的光景；他查出不适，也不过月余。然后，未及我细想问题的严重性，他已驾鹤西去……

　　我坐在窗边，迎着早晨的太阳，手捧清茶，做一个最不愿意做的想象：如果有一天，我不得不面对这样的情形，我最想给孩子留下什么？

　　我最想让孩子知道的，是如何与异性交往，如果判定对方的心里是否真的在乎你；如果确认两人在一起不仅有感情的基础，而且还有生活的基础；如何选择一个终生的伴侣。如果我不能陪孩子走得很远，我希望孩子能选对一个可以陪他一起走的人。拥有一个幸福的家，是人一生中最重要的事情。

　　其次，我想让孩子拥有一个良好的心态，正确地看待自己、他人和世界。不自高自大，也不妄自菲薄；不单纯幼稚，也不自私无情；不强求他人，也不强求自己。正直、善良、平衡、快乐，是我一生追求的目标，也希望孩子认同这一价值观，一生平安快乐。

　　如果还有时间，我要教会孩子一些生活技能，让孩子会做简单的饭菜、会手洗衣服；知道什么是干净整洁，什么是舒适悠闲。

　　如果还有力气，我想让他知道合理挣钱和消费。不过，在这点上我自己做得不好，怕是不能传授给孩子太多有用的东西。

　　在最后的时刻，我会和他一起回忆小时的时光，让他不要因为我的离去而失去了童年的记忆。

　　想到这里，我才明白，奥数、英语，都不是我想要教给孩子的，也不是保证他一生快乐、幸福、平安的东西。

　　放下手中的茶杯，我告诉自己，今晚回家，我会让孩子放下课本，和孩子好好聊聊天。

　　假如还有一个月时间，我们会留给孩子什么？如果孩子是在小升初，那么还会让他一个劲的围着小升初打转吗？

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