小学语文六年级练习设计——《小马过河》典型习题
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2009-12-08 23:22:19
１、给多音字注音组词。
（ ） （ ） （ ） （ ）
难 没
（ ） （ ） （ ） （ ）
２、在括号里填上适当的词。
一（ ）老马 一（ ）麦子 一（ ）小河
一（ ）老牛 一（ ）松鼠 一（ ）伙伴
３、按课文内容填空。
老马告诉小马：“孩子，（ ）别人说，（ ）不动脑筋，（ ）试试，是不行的。”
４、填适当的语气词。
（１）如果妈妈在身边，那多好（ ）！
（２）妈妈问他：“怎么回来（ ）？”
（３）松鼠认真地说：“河水深的很（ ）！”
（４）小马吃惊地问：“水很深（ ）？”
（５）小马叹口气说：“哎！还是回家问问妈妈（ ）！
