一、选词填空

　　呈现  出现   显示  展现

　　1.小草从石缝中钻出来，（ 　   ）了他顽强的生命力。

　　2.走入公园的大门，一幅美丽的画卷（　    ）在我们眼前。

　　3.祖国到处都（   　  ）出欣欣向荣的景象。

　　4.翻过一座小山，我们的眼前（   　 ）了一条清澈的小河。

　　二、按要求用“苍劲” 造句。

　　1.形容树木：

　　2.形容书画：

　　三、按课文内容填空。

　　1.本文是一首清新明快的现代诗。诗人（      　 ）以敏锐的目光捕捉了大自然的（ 　        ），以细腻的笔触展现了大自然的（      　     ）。号召我们少年儿童（                                             ）。

　　２.课文第四自然段采用了        、        修辞手法，使诗的语言             ，诗的开头和结尾的特点是      ，其中的妙处是        　　   。

　　四、对对子

　　片片云锦对　　　　　　　　明媚的早晨对　　　　　　　　　挺拔的翠竹对

　　五、 我能把句子写具体。

　　1.豆藤上挂着小蛇。

　　2.叫声震惊了田野。

　　3.蝴蝶飞过来。

　　4.李微睡觉了。

　　六、照样子，写句子。

　　例：青山说：攀登吧，饱览无限的风光，满怀少年的豪情！

　　小鸟说：

　　长江说：