五年级语文试题——第九册期末试卷(九)
一、读拼音写汉字(5%)
ch6ng y#ng c8 ji3o hu2
( )现 ( )护 计( ) ( )
yu1n sh& p8i W( r(
深( ) ( )菜 ( )服 ( )
二、给大写字母写出小写字母,并按汉语拼音字母表的顺序重新排列(3%)
D F A J G Y K M E H B N R
A a
三、给下面的多音字注音并组词(3%)
四、查字典(3%)
“蒸”字是( )结构,部首是( ),一共( )。
“凹”字查( )部,用数笔画查字应查( )画,它的笔顺是( )。
五、在括号里写上和下列词意思相近的词(3%)
隐蔽( ) 坚毅( ) 响亮( )
配合( ) 黎明( ) 惊恐( )
六、把成语补充完整,并解释所填字的意思(6%)
丢盔( )甲____________ 目不转( )_____________
望而生( )____________ 头昏目( )_____________
调兵( )将____________ 不计( )数_____________
七、划掉每组词中不是同一类的词(4%)
(1)菊花 梅花 荷花 雪花 桃花
(2)钢笔 铅笔 毛笔 粉笔 神笔
(3)曹操 东吴 周瑜 黄盖 诸葛亮
(4)水稻 小麦 面包 高粱 玉米
八、选词填空(4%)
不光......还 不是......而是 虽然......但是
不但......而且 光芒 光彩
(1)太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。
(2)赵州桥( )结构坚固,( )造型优美。
(3)太阳从黑云背后放射出耀眼的( )。
(4)望着那个青里透红的苹果,战士们( )不想吃,( )不愿吃。
九、照样子把下面的句子换个说法(3%)
例:董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”
董存瑞坚决地说,他去炸掉它!
(1)列宁说:“这一次,我先走。”
__________________________
(2)黄盖写信告诉曹操说:“我愿意脱离东吴投降你。”
__________________________________________
(3)运输员吃力地说:“苹果是我半路上捡来的。”
______________________________________
十、是比喻句的在括号里打“√”,不是比喻句的打“×”(5%)
(1)从一座桥上喷出六条火舌,封锁住了我军前进的道路。 ( )
(2)一阵急雨像筛豆子一样哗哗地下起来。 ( )
(3)董存瑞像巨人一样挺立着。 ( )
(4)天气非常闷热,好像就要下雨了。 ( )
(5)黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。 ( )
十一、结合课文写出句子中加点部分的含义(4%)
十二、默写古诗按要求回答问题(8%)
(1)这首诗是_____代诗人_______所作,前两行写日落后诗人的________,后两行写原野的________,表现了作者_____________ ____________________心情。
(2)解释诗句中加点字的意思。________ ________ _________ _________
十三、按课文内容填空(4%)
文章的内容就是______________,写一篇文章,选择哪些材料,是由这篇文章的____________决定的。
《草地夜行》一课就是围绕着________________________来选择材料和安排材料的。
十四、阅读短文,回答问题(15%)
我家有一条瓷鱼,有趣极了。
这条瓷鱼是一条鼓眼金鱼,长约5厘米,宽约2厘米,中间滚圆饱满的地方是鱼身,占整个身体的三分之一,上面刻有鳞片,像一件衣裳,保护着鱼的身体。
瓷鱼的头很大,上面那对红眼睛,突鼓鼓,像对小灯笼。它睁大眼睛,似乎在看着你,又似乎在寻找着它的同伴。头的正面,是鱼的嘴,那嘴是圆形的,嘴唇突起好像一张一闭,在不断哈气呢!
瓷鱼有一条很长的尾巴分三个叉,像三条绸带在水中摆动,又像空中飘浮的几缕白云。
这条瓷鱼不同的摆法有不同的样子( )把它平放着它像睡觉( )拿起来斜着看( )它似乎准备游向远方( )把它竖起来( )又像张开圆圆的嘴( )等着你给它东西吃( )把它侧卧着( )它似乎在不断地呼吸( )哈气( )提着它的尾巴( )它像在苦苦哀求你放开它......
这是一条多么有趣的瓷鱼啊!
(1)给短文加上一个合适的题目。
(2)用“‖”在原文上分段,并写出段落大意。
____________________________________________________
____________________________________________________
(3)短文在写瓷鱼的外形时先写________,再写________,最后写_____________。
(4)给第5自然段加上标点符号。
(5)文章中最后一句话在全文起到了_________________________的作用。
十五、作文(30%)
题目:《一位×××的人》
(受尊敬、勤奋好学、助人为乐、勤劳、诚实)
要求:
1.从括号里选一个词,把题目补充完整。
2.选择一两件具体的事情表现人物的特点,表达自己的真实感受。
3.语句通顺,前后要连贯,正确使用标点符号。字数不少于350个。
小学语文第九册期末试卷(九)答案
一、1.呈 拥 策 狡猾 渊 蔬 佩 侮辱
二、Aa Bb Dd Ee Ff Gg Hh Jj Kk Mm Nn Rr Yy
三、f8ng(缝隙) ji4ng(将领) xi2ng(投降)
f6ng(缝补) ji1ng(将来) ji4ng(降落)。
四、蒸 上中下 艹 十三画
凹:ㄧ 五画 ㄧ
五、隐藏 坚强 嘹亮 合作 拂晓 惊慌
六、弃:丢弃 睛:眼睛; 畏:害怕;
眩:眼睛昏花; 遣:派遣; 其:它的
七、(1)雪花 (2)神笔 (3)东吴 (4)面包
八、(1)虽然......但是 (2)不但......而且
(3)光芒 (4)不是......而是
九、(1)列宁说,这一次,他先走。
(2)黄盖写信告诉曹操,他愿意脱离东吴投降曹操。
(3)运输员吃力地说,苹果是他半路上捡来的。
十、(1)√(2)√(3)√(4)×(5)√
十一、(1)长征的前途是光明的,革命的前途是光明的。
(2)董存瑞神情坚毅,视死如归。
十二、(1)唐 孟浩然 愁思 空旷 孤独寂寞
(2)泊:停船靠岸 暮:傍晚 低:低矮 近:接近
十三、材料 写作目的 老红军为帮助一名小战士赶上队伍不幸牺牲
十四、(1)《有趣的瓷鱼》。
(2)第一段(第1小节) 我家有一条有趣的瓷鱼。
第二段(第2至5小节) 介绍瓷鱼的外形和不同摆法的样子。
第三段(第6小节)这是一条多么有趣的瓷鱼。
(3)鱼身 鱼头 鱼尾
(4)。 ; , ; , , ; , 、 ; ,
(5)总结全文