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教科版三年级语文上册教案 语文七色光四

网络 2009-08-07 21:07:44

  教学目标:

  1.      字词句训练,巩固学生对语言文字的积累与运用。

  2.      积累名言、成语,帮助学生丰富语言,发展语言,理解自尊和尊重别的重要。

  3.      读懂名人幽默故事,培养学生的幽默感。

  教学重点:

  巩固学生对语言文字的运用,背诵名人名言。

  教学准备:

  把名言的内容用漫画表现出来。

  教学时间:2课时。

  第一课时

  教学过程:

  1.练

  (1)    形近字组词。

  先分析例子了解偏旁部首的含义与组成词语的关系;默读、齐读形近字;说一说是怎样使用的?

  (2)    访写句子。

  反复朗读,感知句意。分析句子间的关系。访写句子。

  2.日积月累。

  (1)    老师范读,简单介绍人物。

  (2)    放手让学生自读,读熟为止。

  (3)    借助漫画理解名言。

  (4)    练习背诵。

  (5)    拓展:交流自己知道的其他关于自尊自强的名言。

  第二课时

  教学流程:

  1、  知识窗。

  自读,互读,读后交流。

  扩展:讲故事。

  2、开心一刻。

  a)     正确读一读。要有感情。

  b)    议一议两人的话外之一是什么?

  c)     编一编:把幽默改成短剧,适当加一些内容。

  d)    演一演:先表演后展示。

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