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浙教义务版六年级语文上册教案 浪花里的一滴水

网络 2009-07-30 21:07:52

  教学目标

  1、领会诗歌中心思想,学习雷锋忠于党、大公无私的品质。

  2、有感情地朗读诗歌,正确背诵。

  教学难点 感情朗读,领悟中心。

  教学准备 诗歌朗诵磁带。

  教学过程

  一、设疑揭题。

  1、一滴水在浪花里起眼吗?但是不起眼的浪花能做出不平凡的事迹。想知道是什么吗?

  2、揭示课题,明确目标。

  二、初读,读正确。

  (1)播放录音磁带,边听边看课文,注意节奏和停顿。

  (2)听第二遍录音,轻声跟读。

  (3)自由读3分钟。(模仿)

  (4)检查。读正确,不添字,不丢字,不读破句。结合正音:一瓣yíbàn 纤xiān维。

  指名朗读。评价。齐读。

  三、学习旁注,理解内容,体会中心。

  (1)诗歌赞颂雷锋什么精神?你是从哪些句子中体会到的?选读一二小节,读出赞颂。

  (2)看旁注,对照诗歌,自学准备→同桌读读议议→课堂交流、评价点拨→随机指导朗读4、5两节,读出排比层层递进的气势。

  四、分组竞读→集体读。

  五、背诵。

  六、总结学习体会。(从学习雷锋精神和学习朗读方法两方面谈。)

  作业:抄写诗歌。

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