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苏教版小学语文六年级下册教案习作7

网络 2009-07-15 22:39:29

  给老师的一封信

  写作目的要求:

  给老师写一封信,感 谢老师对自己的教育和关心,写出自己想对老师说的心里话。

  作前准备:组织交流讨论,寻找最具深意的材料。

  教学过程:

  一、激情引入。

  二、讲座回忆。

  1、你打算给哪一位老师写信?

  2、在信中,你有哪些话要对老师说呢?

  三、明确要求。

  1、复习书信格式:称呼、问候、正文、祝福、署名、日期

  2、提出习作要求:

  A通过具体事例,表达对老师真挚的感情;

  B要写真人真事,抒发真情实感;

  C写完后认真修改。

  四、创设情境。

  1、课堂上,老师绘声绘色讲着,我——?

  2、下课后,老师欢快发和同学游戏,或埋头批改作业,我——?

  3、放学后,老师与我促膝谈心,我——?

  五、组织交流。

  1、写出自己和老师交往中最难忘的一件事,抒发自己最真实的感情;

  2、同学间交流,听一听同学的建议,并相互补充,提出修改意见。

  六、完成习作。

  1、拟写初稿;

  2、正面引导,鼓励修改;

  3、评议赏识,表达心声。
 

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