拼音复习（第1课时）

　　教学目标：

　　1、正确认读声母、韵母（带调韵母）和整体认读音节。

　　①形近易混淆。

　　②音近易混淆。

　　③能进行归类。

　　④能做韵母和整体认读音节的不同写法。

　　2、能按顺序填写声母表、韵母表。

　　教学过程：

　　一、复习声母表、韵母表。

　　1、认读。

　　2、总复习（一）：抄写声母。

　　二、区分形近、音近的声母、韵母、整体认读音节。

　　1、总复习（一）：第一题。

　　2、比一比，读一读。

　　n--lm--nin--inɡen--enɡo--ouiu--ui（强调标调原则）

　　3、进行归类。

　　ɑbyizhiyunriwɑinɡerre

　　声母：；韵母：；整体认读音节：；拼音：；

　　4、能做韵母与整体认读音节的不同写法。

　　i--yiu--wuü--yuie--yeüe--yueün--yunin--yininɡ--yinɡ

　　拼音复习（第2课时）

　　教学目标：

　　1、掌握拼音规则。

　　①ü上两点省略规则。

　　②区分两拼音音节和三拼音音节。

　　2、能正确拼读音节，人人熟练拼读音节。

　　教学过程：

　　一、复习ü上两点省略规则。

　　1、声母j、q、x。

　　复习顺口溜：“小ü见了j、q、x，擦掉眼泪笑嘻嘻。”

　　2、声母y。

　　整体认读音节：yu、yun、yue、yuɑn。

　　二、区别二拼音、三拼音。

　　1、说说二拼音和三拼音的异同（中间有一个介母：iuü）。

　　区分ou--uoun--uɑ

　　2、判断：九、花、圆、国......

　　三、拼读音节。

　　总复习（一）：第二题拼读儿歌。