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《窃读记》教案学案设计

网络 2009-06-25 21:39:04

  【教学目标】

  1、认识7个生字,掌握14个生字及18个生词(窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饿饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎哟、适宜、知趣、饥肠辘辘、依依不舍)。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文,抓住人物动作、心理的细致描写,体会窃读的复杂滋味,感悟作者对书、对知识的感情。

  3、学习作者通过细致入微的动作描写及心理描写表达感情的方法,体会用词的生动、准确。

  4、学会体会含义深刻句子的方法。

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