（3）乐乐图……

　　5、         你想乐乐会说什么呢？（启发：乐乐会告诉星星自己上一年级，学会了什么，自己能干什么？说我们身边的事，也会问天上的事）

　　课件：配音打电话：

　　6、         课件插入：常娥奔月、杨利伟神舟5号飞向太空，2003.10.15

　　故事：常娥奔月、杨利伟飞天简介。

　　7、         同学们，你们想跟星星说说话吗？你想说什么？星星又会怎么说呢？现在就给你个机会吧！同桌同学一个是星星，你们练习一下打电话吧！（五星头饰……）

　　8、         指一小组上台表演：

　　课件：按键声、电话铃响声、  课文83页接电话图

　　9、         小结，过渡：

　　你们真会说，把想告诉星星的事和想知道的天上事都通过与星星打电话而明白了，说话清楚、有礼貌。真是既省了电话费，又开心了。你们已经学会了用电话与人交际，请看遇到这种情况，你能给他打电话吗？

　　三、 拓展延伸，激励学生乐于交际

　　1、（配图课文130页）电话铃响

　　（今天是星期天，奶奶正在厨房里忙呢，奶奶做了许多好吃的菜，正等着你们回去吃哩！这不，你看，奶奶让爷爷字在电放旁等你的电话呢）老师扮爷爷。

　　2、（小公鸡图片）

　　过渡语：这只小公鸡正在伤心流泪，你能打电话陪他说说话。（课件）电话铃响了一次、两次……（老师扮小公鸡，“伤心”不说话。）

　　3、谁愿意和今天来听课的老师（家长）打电话，你想和他说什么？现在可以下位子，想跟谁打电话都行，只要你的小手拉住他的手，就表明电话接通，你们就可以通话了。