五、小组讨论

　　各小组讲座本组同学提出的问题，组长同学做好记录。

　　六、汇报交流

　　重点理解以下句子：

　　１、我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。

　　２、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

　　３、我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，下次到一起来了。

　　在理解句子的同时联系现实生活，哪些是全心全意为人民服务的？哪些人的死是比泰山还重的？哪些人的死是比鸿毛还轻的？

　　４、因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。

　　５、只要我们为人民利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。

　　６、我们的同志在困难的时候，要看到成绩、光明，要提高我们的勇气。

　　七、质疑

　　１、李鼎铭先生是在怎样情况下提出“精兵简政”这条建议的？

　　２、全文是围绕哪一中心论述的？

　　３、为什么要把开追悼会作为一个制度？为什么在文章结尾时提出这个问题

　　４、“我们的同志在困难的时候要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气”这勇气从哪里来？

　　八、朗读课文，体会中心

　　１、课文学到这儿，你认为怎么样活着才有意义？

　　２、自由朗读课文，体会中心，喜欢读哪段就读哪段。

　　３、指读。

　　九、总结

　　１、通过本课学习，你有哪些收获？

　　２、师总结：

　　这篇课文是毛泽东以为人民服务为中心，论述了为什么为人民服务，怎样为人民服务。希望同学们长大后都能成为为人民服务的人。

　　十、作业

　　背诵课文。

　　【板书设计】

　　为什么根本宗旨

　　为人民服务正确对待生死

　　怎样正确对待批评

　　正确对待困难