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四年级语文七、八单元课内阅读复习试卷

网络 2009-05-19 14:09:30

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  四年级语文七、八单元课内阅读复习试卷

  班级:__________座号:__________姓名:___________

  [文段一]

  一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下,然后又举起来。

  ……

  叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。他的胳膊用酒精擦拭后,一根针扎进他的血管。抽血过程中,阮恒一开始一动不动。

  过了一会儿,他突然(     )了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“痛吗,阮恒?” 医生问道。阮恒摇摇头。 但过了一会儿,他又开始(     ),并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺痛了他,他又摇摇头。

  接着他那不时的(      )变成持续不断的低声(      )。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止(        )。

  医生问他为什么这样哭,然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了(      ),好像刚才什么事也没有发生一样。

  1、             在括号内填上恰当表示哭的意思的词。

  2、默”的“默”用部首查字法应查(    )部,再查(    )画;“颤抖”的“颤”用音序查字法应查字母(    ),再查音节(      )。

  3、             从第一段中加点的词中你体会到了什么?

  4、              这段话抓住阮恒___、____的变化写出了他当时献血时_____、____的心情.表示顺序的词语有_______ 、____、 _____、 _____。

  5、              写出下列词语的近义词(3分)

  啜泣(    )   竭力(     )    持续(    )

  6、医生用轻柔的声音安慰阮恒,阮恒立刻停止了哭泣。联系上下文想一想,医生会说些什么?(3分)

  [文段二]

  我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。(      )太阳离地球太远了,(      )看上去只有一个盘子那么大。

  太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有六千摄度,就是钢铁碰到它,也会变成气;中心温度估计是表面温度的三千倍。

  太阳(      )离我们很远,(      )它和我们的关系很密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽,长叶,结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存,繁殖。(      )没有太阳,地球上(  )不会有植物,(    )不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成。(   )煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

  地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳  地球上将到处是黑暗  到处是寒冷  没有风  雪  雨  露  没有草  木  鸟  兽  自然也不会有人   一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

  1、在文中括号内填上恰当的关联词。

  2、用“~~”出第二段的中心句。

  3、用“====”画出文中的过渡句。

  4、用“——”画出最后一段的中心句。

  5、前两段说明了太阳________、________、__________的特点。

  6、文中划线句子分别用了          、         、        的说明方法。

  7、仿照课文的表达造句:如果没有……没有……没有……就没有……

  8、读了这段话,你有什么体会?

  [文段三]

  太好啦  太好啦  听妈妈说  我家的电脑跨上了信息高速路  我情不自禁地欢呼起来  电脑网络这个新鲜玩意儿到底是什么呢  爸爸告诉我:“它就像一个遍布全球的巨大蜘蛛网,把每一个国家,每一个城市,甚至每一个家庭连接到一起。在互联网里,可以查阅信息,便捷地了解周围的世界;可以用自己的电子邮箱和全世界的小朋友建立联系;还可以参加网络上的购物、拍卖等各种活动。有了网络,咱们的地球就变成了一个小村庄,五湖四海的人们可以随时进行交流。

  1、把文中缺标点符号的地方补上标点符号。

  2、写近义词:欢呼(        )  便捷(        )

  3、回答问题:(1)“新鲜”在字典里的意思有:A、食物没有变质等;B、花朵没有枯萎;C、空气经常流通;D、事物出现不久,还不普遍。文中“新鲜”一词的含义应选(      )。

  (2)“信息高速路”是指              ,在互联网里可以              ,可以               ,还可以                     。

  4、结合你平时的知识,把你知道的网络的用处写下来。

  附:简答题:

  1、 背诵杜牧的《江南春》,想像诗歌所描绘的画面,用自己的语言写一写江南春天的一两处美景。

  2、 从《鸟情》一文中,你体会到人与鸟之间怎样的感情?

  3、读了《西门豹》,你认识了一个怎样的人或你从他身上学到了什么?

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