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北师大版一年级上册第十一单元教案(大海)设计1(2)

本站原创 2009-05-07 23:49:51

  (二)、这么快我们就读会了小诗,你们真棒!看小诗中的词变成了小鱼从大海里游了出来,向你们表示祝贺那!

  1、 出示鱼片做的词卡,出一张读一张。

  2、 小老师领读。

  3、 小老师查读并评价。

  4、 齐读词卡。

  (三)、小诗我们会读了,又认识了这么多的词语,看字你认识吗?(课件出示生字条中的生字)他们都藏在你们的书里,到诗中找一找,找到了用铅笔做上标记,读一读。

  1、 找字并自由读。

  2、 同桌讨论生字的记忆方法。

  3、 汇报。(学生说到哪个生字课件就出示哪个字)

  住:人+主=住

  还有哪些字也是“イ”?“他、位”

  板书:住位他(“イ”变成红色)

  完:请你拼出它的读音,领大家拼拼。看看还有哪个字与它的读音相同?

  湾:请你领大家拼读。

  板书:完湾

  打:他与手有关,左边是“オ”。

  板书:打

  事:请你给事组个词--故事。

  板书:事(第一笔“─”变成红色。)

  条亮爷边:领大家读读。

  还有个字你们认识吗?

  出示“有”齐读。

  板书:有

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