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苏教版一年级上册表格式全册教案15

本站原创 2009-05-07 09:55:31

课题

4 d t n l

课型

新授课

教学要求

1、学会d t n l 4个声母,读准音,认清形,正确书写。

2、学习d t n l 与单韵母组成的音节及四声。

3、学习带调拼读音节。

教学重点

1d t n l 的正确发音。

2、认清字形,区别b d 的字形。

教学时间

第三课时

授课时间

2006914

教学过程

一、 复习检查

1 抽读字母卡片。

d  t  n  l  i  a  u  e

2 复习声调符号。

3 指名说说拼音方法。

二、 新授

1 看图拼读带调音节。

1 出示吹笛子图。说说图上画了谁?他在干什么?

    指名拼读。

    出示四声,学生轻声练读,指名读。

  引导用di的四声组词。

2)依次出示其他图,教法同前。

2 将图和带调音节对应起来。

1 提问:闹钟走动时,会发出什么样的声音?

           小朋友赶猪时,口里会发出什么声音?

           小汽车喇叭是怎样鸣叫的?

           拖拉机行进时,会发出什么声音?

2)引导连线。

三、 巩固练习

1 练读课文。

2 读拼音句。

 

 

 

 

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