这是一个两人玩的游戏，目的是练习估算答案的能力。

　　由一人(击球手)出计算题，另一人(投手)估算答案，然后再计算出正确答案与估计值的差。这个差就是击球手的得分。

　　在游戏进行之前应该视两人的能力规定适当的出题方式，使正确答案与估计值的差不会太离谱。例如，可以限制题目为两位数的相乘。在一局游戏中击球手出11道计算题，投手则尽可能估计出正确答案以减少击球手的分数。一局结束后，两人互换角色，累积得分最高者获胜。

　　可以将题目和估计值整理如下，以便计算分数。

　　题目 　　估计值 　　正确答案　　　得分

　　23×47 　1000 　　　1081　　　　　81

　　38×57 　2200 　　　2166　　　　　34

　　71×29 　2100 　　　2059　　　　　41

　　86×94 　8100 　　　8084　　　　　16

　　刚开始得分可能会是天文数字！但是随着估算技巧的进步，得分会逐渐降低，这也就是这个游戏所要引导产生的结果。

　　这个游戏很有趣，现在就开始玩吧！

解答与分析

　　经验证明，这个游戏能得到不同程度参与者的喜爱。在英国和澳大利亚，这种测验比赛正逐渐流行。

　　这个游戏不但能提高投手的估算能力，对培养击球手的估算能力也有帮助，因为他必须设计出他认为难以估算的算式，而且在游戏过程中他也会自行估算。

　　这个游戏还可以有另一种玩法。将所有算式写在一叠卡片上，击球手轮流从其中抽出11张卡片。可以依照参赛者的不同程度做出难易不同的卡片，这样程度较低的人也可以和程度较高的人比赛，而且还有机会获胜呢！

　　此外，也可以让两人或更多的人同时对某一个算式进行估算，累积误差最小的人获胜。