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竞赛题并不是想象的那么难!要从简单中发现规律

学而思教育 2007-12-26 09:30:22

  我们小学数学竞赛的许多题目都是具有规律的,如果我们能够仔细地去思考去发现它、总结它,那么对于我们今后的学习会起到意想不到的效果。如:在学习了整除之后你会做这道题吗?

  1999加上A能够被13整除,2000加上A能够被17整除,那么A最小是几?

  猛一看似乎是求13和17的最小公倍数的问题,但仔细一想又不对。那么怎么做呢?别着急,我们先看一个简单的题:

  13|16+B求B是几?容易得B为10或23或36……

  当B=10时,13|16+10,16÷13=1…3

  10÷13=0…10   13|3+10

  当B=23时,13|16+23,16÷13=1…3

  23÷13=1…10   13|3+10

  当B=36时,13|16+36,16÷13=1…3

  36÷13=2…10   13|3+10

  是巧合吗?经验证不是巧合。于是我们可以得到如下规律:如果C| A+B ,那么A和B分别除以C的余数的和一定能够被C整除。反之也成立。即如果A和B除以C的余数的和能够被C整除,那么C|A+B。根据这个规律我们可以较易的解出上题:解:

  13|1999+A          |     17|2000+A

  1999÷13=153…10    |     2000÷17=117…11

  13|10+A            |     17|11+A

  A÷13…余3          |     A÷17…余6

  根据A ÷13余3和A÷17余6可较易得出:A=159。答:A最小是159。

  练习:已知:29|1996+A   17|1999+A   求A最小是几?

注:发表于《中小学数学教学》   第928期 第五版  2004年6月23日

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