上海市教委8月22日召集全市1600多名中小学校长参加“中小学推进课程改革加强教学工作会议”，决定从教学环节入手，推出一系列减负“组合拳”。

　　2007年秋季开学，上海50所小学的一年级将首设“学习准备期”：入学初的2至4周课程教学改为“综合活动”，以加强小学与幼儿园课程的衔接。上海市教委透露，2008年，这一试点将推广至上海所有的小学。

　　自2007年秋季开学起，上海小学一、二年级课程教学还将适当降低难度，以减轻学生过重的学习负担。具体来说，小学一、二年级语文篇目减少35篇，识字量减少400字，写字量减少100字，古诗记诵量减少24首，听说活动减少12次；同时，2000字识字量的学习时间从2年调整为3年。

　　2007学年起全面调整中小学作息时间，小学和初中分别实行上午8∶15以后和8∶00以后安排集体教育活动的作息制度，不得提前安排集体教育教学活动，以保证学生拥有充足的睡眠和每天参加一小时集体体育活动。

　　上海市教委还将进一步规范校舍资源和办班补课管理。严格规定各公办中小学和幼儿园不得擅自出租校舍和教学设施设备用于社会机构办学。同时进一步强调，各中小学、幼儿园和民办非学历教育机构均不得举办以中小学在校学生为对象的学科类训练班、补课班、提高班、辅导班，以及针对学龄前儿童的各种外语和学科班。