讨论这个问题吧，因为也已经经历了4届小升初了，自问还是比较了解小升初家长的感受的。每到小升初季，在论坛也好，在家长群也好，总是很热闹——基本都是新来的小白家长提出各种择校方面的困惑，然后就有大神闪亮登场答疑，一时学风大盛，教人不虚此行。受到教育的小白少不得感慨形势严峻，于是大神再高冷地当头棒喝：以前都干嘛去了？现在还在做黄粱美梦！于是一众家长噤若寒蝉，惶惶不可终日。这样的情形基本隔两天就有，家长们也就在这样的反复刺激中，纷纷患上了分裂症。

　　精神分裂以后，就有了种种差别。有人以此激励，全力一搏；有人百炼成钢，泰然处之；有人左右纠结，患得患失；有人不明觉厉，浑浑噩噩。大神们的话字字珠玑。牛娃事例鸡血段子只是普通技，明褒暗贬冷嘲热讽那是必杀技，规整数据独到分析更是无往不利的超必杀。不服来辩，打得你服，围观者纷纷叫好，一针见血。可不是吗？感官得到了刺激，知识得到了普及，甚至人生都受到了教育，不由自主纷纷踏入鸡血的阵营。

　　妈妈们有时抱怨两句，孩子负担重，家长很心疼，有时也会来点心灵鸡汤，素质教育、心理健康，都是很正常的事情。可是这些微不足道的抱怨和感慨马上就会被涌上来的鸡血淹没。小升初，就在这种反复亢奋、反复高能、反复开挂的状态中，时而蹒跚而行，时而一飞冲天，在不可逆的时间裹挟下，越来越近。可是，这样鸡血真的好吗？我们来试着分析一下。

　　九年义务教育，每个小学生都有初中读，差别在于初中质量。初中质量高，上普高甚至名高的比例就高。初中的好坏看中考，目前的四大名初也好五大名初也罢，都是从中考数据而来，这个还是很靠谱的。由此，就有了第一个关键词——普高率。

　　三、论坛和家长群

　　另一个分析维度，是小升初家长群和论坛的现状。

　　1、成员构成：大多是关注孩子学习的家长，在各自班级大多是前几名。

　　2、也有一些异类：各种奥牛、英牛、艺术人才、体育明星、科学达人，乃至十项全能。

　　3、共同点：基本都要择校，基本都在培优，基本都认可奥数在小升初中的重要性。

　　基于以上三点，可以说家长群和论坛里涉及的孩子择校基本都不会有问题，有问题的是能不能再上一个档次，择到更好的学校。虽然小学优秀不能代表初中一定继续优秀，但至少是强正相关。所以，结合实际情况，普高率基本不应该是我们过于关注的指标，更有指导意义的6A率、直升生这些指标。

　　以2015年长沙中考成绩为例（因为有2015年6A和5A1B的人数，2016仅有6A，故用2015年成绩为例）：

　　这些数据代表什么？以上就是代表了这些学校的学校有多少高中是可以上四大、和南雅麓山的。因为没有4A2B的人数，所以。算不出具体的能上明德周南是实验的人数和比例。但是你可以看一下，在越靠前的学校，普高率是越高的。比如双语、青一，普高率应该是在80%左右。湘一芙蓉、长郡芙蓉普高率可能就已经是在50%，其他四大外的学校，普高率肯定是少于50%的。

　　所以，从这里往回看小升初，理论上在长沙你要是越前面的学校，你上普高的可能性就更高。在越靠后的学校，上普高的可能性就越低。那后小升初择校的家长可能更看重的是6A率和5A1B的成绩。那么即便是在最前的学校，你也必须在学校排名40%才有保证。如果在40%之后。也许也只能在一所普通的高中，在更靠后，上普高也是有问题的。换言之，就是说在长沙中考竞争这么激烈的情况下，不是说在一所好的初中就万事大吉了。还得看你在初中的排名。只是说，你在好的初中，机会会更大而已。

　　一、普高率

　　社科院统计说人均工资6000元，大家都呵呵。为什么？因为数据不符合实际呗。可是数据确实是事实，失实的是统计方法，设计这种统计方法的。首先有一个事实，长沙普高率一般不超过50%。这就是说，长沙每年大约有超过一半的初中毕业生不能上普高。可是能不能别忙着下结论，先静下来稍稍分析一下：

　　1、长沙市普高率50%。

　　2、那么名校的普高率是多少？

　　3、普校的普高率是多少？

　　4、论坛和家长群的普高率是多少？

　　5、论坛和家长群里被称为牛娃的孩子，普高率是多少？

　　以上这些，好像雾里看花，其实都有办法调查得八九不离十。如果你真的调查分析了，会不会觉得差别很大？以此为立足点的鸡血还能站得住脚吗？为什么会差别这么大？因为语境。因为数据是死的，人是活的。任志强，被人称为“任大炮”，总是语出惊人，得罪了不少老百姓。可是当你坐在现场，不经剪辑的聆听他的观点，基本都会得出相反的结论。因为笼统的数据只能对应简单的结论，更容易被利用、被操纵、被赋予特殊意义的解读。脱离了实际的解读，能力不足的叫误读，明明知道却不说，那就是别有用心了。你为什么没想到？你为什么人云亦云？因为，你没有分析过孩子的位置值。

　　二、位置值

　　什么是位置值？这个说法是武汉的。其实也就是等同于长沙的等级制一样。你的孩子处在同一届毕业的孩子中的一个什么样的水平。是前3%？前5%？前10%？还是前30%？如同你不能直接把社科院的统计指标拿来当作自己的工资标准，学业水平有个最靠谱的指标，那就是位置值。是什么水平就上什么学校，这是基本定律，也是小升初择校的奥义所在。

　　作为家长，首先要明确自己孩子的位置值，这才不会随便被一个数据牵着鼻子走。位置值通过班级或年级排名（当然这个又得考量所在小学的水平来定）、机构位置值、杯赛位置值综合评价，参与次数越多，位置值越准确。对应位置值再来找对自己适用的数据，才是正确的评价方法。如果在班上排名中等以下，就不比折腾了。争取派位或者对口稍微好点的学校，然后校外培优吧。

　　1、竞赛生看保送和自招比例，参考高分层数据。

　　2、均衡型学霸学生看高分层比例。

　　3、优等生看高分层比例和省、市示范过线率。

　　4、再次看各校间中位数对比（中位数比平均分更有效）。

　　5、最后看普高过线率。