长郡雨花外国语学校十年沉浮秘史
长沙奥数网4月27日：十年是一个什么含义？也许，十年，对一个民族来说，不过是沧海一粟；也许，十年辉煌，对一个国家而言，不过是惊鸿一瞥；但，十年发展，对长郡雨花外国语学校来说，却意味着风雨兼程，破茧成蝶。让我们一起来看看，长郡雨花外国语学校十年沉浮秘史。
（参与讨论：【2013长沙小升初择校进程总结】长郡雨外篇）
从2003年建校至今，学校办学十年，成功实现一校两址，现拥有左家塘和环科园两个校区，学生总数4000多人，校园环境优雅，硬件设施齐备，教学特色显著，社会声誉日渐提升。
十年来，学校凭借科学的办学理念、先进的教学设施和自身的管理优势，奋力打造办学特色。十年的辛勤耕耘，结出了累累硕果：学生中考成绩优秀率居长沙市前列，继2006年获得长沙市城区唯一的示范性初级中学之后，相继成为“湖南省现代技术教育实验学校”、“长沙市绿色学校”，先后获得“雨花区教育质量先进单位”、“长沙市礼仪教育先进单位”、“湖南省安全文明单位”、“全国语文读写先进单位”、“长沙市常规管理先进单位”等国家、省、市级二十多项光荣称号。
十年耕耘，十年发展；十年积淀，十年收获。目前，学校以鲜明的办学特色、独特的育人风格和优异的教育教学成绩，享誉星城，名扬三湘。
一、转身：昨夜西风凋碧树
十年前的学校，一缺资金，二缺生源，发展举步维艰。初秋，雨花区委、区政府和区教育局的领导们高瞻远瞩，大胆创新，经过深入调研，反复论证，将“外语特色”确定为学校的办学方向。这一决策，让迷茫中的教师们看到了学校未来发展的希望。
面对新的机遇和挑战，学校制定了发展纲要，进一步明确了学校的办学理念和发展目标，教师们也信心百倍，满怀激情地踏上了征途。最初那个学期，教师们顶着炎炎烈日，走街串巷，逐个上门游说，动员家长们送孩子来校就读。与如今学校招生办公室门庭若市的状况相比，其中甘苦，自不待言。
二、前行：衣带渐宽终不悔
十年前的学校，底子薄，生源差，要改变社会对学校的看法绝非一朝一夕的功夫。学校要树立自身的品牌，必然要有科学的办学理念。为此，学校明确了“办特色教育、创精品初中”这一发展目标，理清了“突出特色，全面发展，彰显个性”这一办学思路，开展了“突出外语特色，长短课时结合”这一课题研究。
于是，金头发蓝眼睛的外籍教师走进了课堂，孩子们在欢呼雀跃声中走进英语世界，了解西方文化。
于是，小班制的英语教学模式全面推行，每一个孩子在课堂上都有充分交流、展示的机会。
于是，学校开设了英语沙龙，与英、美、新西兰等友好学校开展英语夏令营游学活动，为孩子们营造学习氛围，提高学习兴趣。
于是，孩子们的英语成绩开始在雨花区、长沙市崭露头角，每年都有学生在CCTV全国“希望之星”英语风采赛中荣获大奖……
在课型设计方面，学校创设了长短课时相结合的新型模式，将课时按时间分为“40分钟短课” 和“60分钟长课”。
每天，孩子们在“短课”里，学习国家课程规定的各科文化知识。而每天的最后一节“长课”，则是孩子们的“选修和拓展课”时间。在长课中，学校陆续开设了活动课和文化课两大类，其中涵盖了法语、韩语、日语、烹饪、茶艺、瑜伽、手工、管乐、篮球、象棋、绘画、礼仪、走进长沙、历史名人等共二十多门课程。
每天下午的长课时间，孩子们纷纷放下课本，走出教室，尽情地放飞心灵，张扬个性，展示才艺。长课的开设，用青春活力点燃了课堂，用异国风情丰富了课堂，用生活情趣装点了课堂，更用艺术品味浸润了课堂。每天的长课成了孩子们最向往的时光。
与此同时，学校《初级中学长短课的探究与实践》的课题研究也受到了多家媒体的关注，得到专家们的广泛好评。
除此以外，学校还精心设计和认真组织五大节日活动，有读书节、体育节、科技节、学科节和外语文化艺术节。精彩纷呈的校园节日，不仅促进了学生各项素质的全面发展，而且让每一个孩子感受到校园生活的乐趣，让校园成为孩子们心中的精神乐园。从此，校园焕发出勃勃的生机和绮丽的光彩。
他山之石，可以攻玉。为了实现课堂高效，上至校长，下至教师，无不辛勤耕耘、不断探索。从湖北武汉外国语学校、上海世界外国语学校、深圳外国语学校，到桂林外国语学校，从洋思中学到杜郎口中学，每一处的课堂上都留下了教师们学习的身影，每一处的校园里都留下了教师们探索的足迹。然而，教无定法，只有适合校情、学情的教学模式才是最好的。长郡雨外人努力探索，反复实践，从“严、实、活、新”的四字课堂教学风格，到“创设情境——协同探索——练习反馈——小结提高”的四环节新授课模式，长郡雨外人忙碌着、坚持着、快乐着。而与此同时，学校的教学质量一步一个新台阶，学校的精神风貌一年一个变化。
三、收获：蓦然回首春满园
十年坎坷，十年历练；十年辛劳，十年硕果。在这漫长又短暂的十年里，一路踏歌而行，学校终于迎来了芳香满园、蝶飞凤舞的美丽春天。
如今，长郡雨外已经成为长郡集团旗下的又一佼佼者，雨花区重点打造的品牌学校。在一年一度的雨花区学科竞赛中，学生获奖率一直位居全区前列；在近三年的全国CCTV电视英语风采赛中，该校选手屡获省级一等奖、二等奖；在2010年全国“希望之星”英语风采赛中，有四名同学进入长沙市前十强，两名同学进入全省前五强；2012年全国中学生英语阅读竞赛中，一人获得湖南省赛区特等奖。
“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”。2007年，慧眼独具的长郡中学与学校签定了合作办学协议，学校校名也由“长沙市雨花外国语学校”改为“长郡雨花外国语学校”。从此，学校进入了品牌发展的快车道。更为可喜的是，与长郡牵手七年，教学质量稳步提高，来势喜人：从2007年开始，学校提前录取的学生中，每年考入长沙市四大名校高中部的比例都在50%以上，中考合格率由2003年的64%上升到95%以上；自2011年开始，每年都有10个以上的学生进入四大名校的理科实验班或高考实验班就读；在2011年中考中，有131名学生考入了四大名校；在2012年中考中，又有114名学生考入了四大名校，优秀率排名长沙市前列。
学校学生良好的素质，优异的成绩，让学校赢得了口碑。学生的生源结构发生了根本性的变化，各地优秀的小学毕业生都纷纷慕名而来。为了满足广大家长对优质教育的需求，雨花区教育局把环保科技园一所新建校区交给学校管理，长郡雨外实行了一校两址。环科园校区占地86亩，可容纳60个教学班，体育馆、田径场、学生食堂、学生公寓等现代化教学设施一应俱全，学校的办学条件和办学规模发生了翻天覆地的变化。
蓦然回首，在长郡雨花外国语学校洒满汗水的这片土地上，早已花红柳绿，一路芬芳。不过，教育是一条没有终点的寻梦之路，年轻而又充满激情的雨外人，正继续向青草更青处漫溯。
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