2012年小升初成功择校“四步走”策略
2012年小升初成功择校“四步走”策略
“小升初”是孩子人生路上面临的第一次大考。这次大考对于小升初的家长和孩子来说，都起着至关重要的作用。长沙奥数网编辑整理了部分重点中学老师对于小升初的意见，供大家参考！
STEP 1：全面了解孩子身心特点
“要进入中学了，家长如何和孩子一起做好准备？”，某外国语学校宣招处副主任相信这不仅是家长们关心的问题，也是教育界应该探究的问题。俗话说，你为孩子准备了什么样的教育，就给他准备了什么样的未来。
“很多家长重视孩子的成绩。不管孩子适不适合，也一味地托关系让孩子上重点学校的实验班。殊不知，这样做限制了学生的个性化发展，也让孩子倍感压力。”该副主任认为，要做好“小升初”衔接，第一步就是要全面了解孩子的身心特点。“家长要充分地了解孩子各方面的情况，如学习情况、心理素质、兴趣爱好等；然后，参照对比各学校的办学理念、办学特色，有针对性地帮助孩子选择一所适合其发展的学校。”
STEP 2：认清“小升初”5大转变
中学跟小学阶段有什么不同？某外国语学校招办主任认为，“小升初”是人生中第一个重要的升级，孩子们面临着五大重要转变。一是课程设置和要求的转变；二是课时安排的转变；三是老师教学方式的转变；四是学习心态的转变；五是作息制度的转变。
如何应对五大转变，让孩子在中学的学习中游刃有余？该主任总结了多年的教学经验，并分享了五大对策。“第一，中学阶段的课程设置多元化，学生要处理学科之间主与次的关系；其次，中学阶段的课程繁多，课时紧凑，学生更要提高自学能力，注重知识应用；第三，教学过程中，学生应该主动参与课堂，积极发言；第四，学习心态要保持一颗平常心，遇到任何问题都要坦然面对，自信交流；第五，要学会制定自己的计划，掌握好作息制度的转变。”
STEP 3：帮助孩子获取学习成就感
除了学习方式上的转变，孩子进入中学的心理准备也十分关键。某重点中学的校长认为，树立正确的观念有利于孩子们在中学阶段的发展。“人的健康成长伴随着自我实现，培养孩子自我实现的成就感在中学阶段尤为重要。”
她认为，孩子中学阶段的成就感，一方面来自于家长、老师、同伴以及自我认同。另一方面，来自于学业上的收获。“别人的认同能增加孩子的自信心；同时，学习过程中获得的成就感，可以帮助孩子树立自信，形成积极向上的人生态度。”
STEP 4：培养良好的行为习惯
进入中学后，学习内容增多、难度增大、学习成绩的区分度增加……家长和孩子应该如何应对？长沙小升初专家认为，初中是孩子发展的新起点，培养良好习惯，形成积极的心态尤为重要。
“培养良好的习惯就是要他们上课保持注意力集中。做任何事情，他们都能静得下、坐得住，动作快，要自己的事情自己做。其次，要培养他们良好的公民意识。培养自我管理能力。”他说。
最后，预祝长沙小升初的孩子考取优异的成绩，考上理想的名校！
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