我应该算是在aoshu这条路上醒得早的家长，在XES进入重庆之初，，我就将家里的小崽子送去了。记得那时他刚好三年级，进去第一次测试得了个奖，入选尖子班，我一下子恍惚觉得，难得儿子有天赋？没有学过aoshu也能得奖？自以为还不错，自以为有点小聪明中到了五年级。

　　五年级，明显感受到孩子在尖子班中已经落后了，不得不说，期间我几乎没有管过儿子的XES，一直是他自己上课了回家做练习题，后面看见很多家长大本大本的XES笔记本，我深深感受到，很多孩子成绩的优异，背后有着他们家长们的支持与努力。

　　五年级，得知很多孩子上了两三个aoshu学习机构，我完全没有引起重视，自认为孩子学了这几年的aoshu了，应该用不着这么苦；直到五升六的暑假，实在熬不住了，就走进了第二家所谓的BS坑班。不去不知道，一去吓一跳，好多孩子们都是三个以上的数学班，最多的达到四个补习班，且额外还有语文和数学的培训。9月第一次学校招考，四个补习班和三个补习班孩子们的几乎都上岸BSSYB了，而我家的小子，只等来了PXB的电话......

　　因为这个坑班老师节奏太快，孩子不太适应，六年级秋季，我们换了另一个HFBZ坑班。在这个学校里，我看见了好多儿子学而思的同学，他们是五年级就在这里补课了，而我们当时还在自我满足中玩耍着。

　　接下来参加了好几个学校测试，YC和YW实验班孩子不愿意去，HFBZ没有考上.......持续刷题、持续补课，孩子心力憔悴，家长心急如火~

　　最终，孩子尘埃落定了LJBS。不管从学校的距离还是班级的人数，这个学校都比较合适，我们家这朵晚开的花朵总算尘埃落定了！

　　记录下这期间的经历，只想告诉新一届的孩子们，小升初要早准备，五年级，如果能安排得过来，多培优，少走弯路，争取早上岸！