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2016重庆小升初择校重新认识巴蜀中学

重庆奥数网 2015-11-06 09:54:58

  2016重庆小升初家长“wxq_rlh”说:“感谢家长帮组织的巴蜀中学小升初讲座,让我重新认识了巴蜀,也改变了对巴蜀的一些看法。喜欢招办SHEN主任的讲课风格,幽默而风趣,中肯而实在,让我感受到的不光是巴蜀厚重的文化,同时感受到的是巴蜀老师特有的魅力。”下面我们也跟着“wxq_rlh”一起重庆人事重庆巴蜀中学吧。

  一、小学的成绩不是最重要的,需要重视的是习惯的培养。

  俗话说三岁看大,七岁看老,不是没有道理的,对于孩子的教育就是培养一个良好的习惯的过程。它会对孩子初中和高中的成绩造成直接的影响。哪怕你的小孩现在很牛,如果习惯不好,到初中之后就可能成为落后的人。小学的成绩很难决定初中和高中的成绩,初中是关键,高中会延续初中的习惯成一个良性发展。如何成为一个有好习惯的学生,SHEN主任有五点建议:

  1、良好的生活习惯。比如按时起居,孩子如果养成遵守时间,不懒床不赖床的生活习

  惯,终身都受用。

  2、学会收拾。让小孩懂得收拾他的玩具、书籍和衣柜,这也是终身收益的。

  3、学会在与人相处的过程的时候不急躁。懂得与人相处的礼节和礼仪。

  4、良好的阅读习惯。古话说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。健康的书籍不

  仅让孩子学到知识,更重要的是对孩子的情操、品行、情商、智商都有潜移默化的影响。一个喜欢读书的小孩不光是知识丰富,更是一个智慧的、懂得思考的小孩。书籍的选择上只要是正规出版社发行的,都是健康的,都可以让孩子阅读,特别是中国古今名著必须一读。

  5、控制游戏时间。不能让孩子沉迷于网络和游戏。每周规定一定时间上网或者打游戏。掌握好这个度,戒心瘾,适度释放。

  二、学校平台的搭建

  在中学的选择上,如果能选一个给他成长提供好的平台的学校,选择一帮有正能量的伙伴,选择一个跟孩子有缘的老师,那将是再好不过的了。之前应该让孩子到自己想去学校的官网上去了解了解,然后带他到心仪的学校实地去看一看,选择一个适合孩子,让孩子能开心地唱起来,跳起来的学校。

  从SHEN主任的介绍中,巴蜀就是一个有这样平台的学校。学校除了硬件设施完全符合孩子的学习和活动需求以外,学校开展了特有的的“131”课程,它不仅让学生去充实中考和高考,更重要的是让学生的综合能力得到发展。所谓的“131”课程,指的是1门限定选修(初中为财商教育,高中为国学,巴蜀也是全国重要财商教育基地)+3门自选课程(巴蜀有68门选修课,孩子可以根据自己的兴趣爱好任意选修3门课程,其中的24门被重庆市评为了精品课程。最著名的有你“台湾偶像剧的赏析”、“优雅少女”、“俊朗少年”等)+1门自主选修课程(学校的选修都没能投你的兴趣,没关系,你可以自己来创建社团。当这个兴趣达到一定人数的时候,学校会专门请老师来开设这门课程。比如击剑、机器人、魔方、数独等等,其中最出名的要属巴蜀的爱心社了,重庆红十字会特别授予巴蜀爱心社社会募捐的资格。

  巴蜀不仅在教学上的成绩是有目共睹的,在与高校的紧密联系上也是下足了功夫。“出口”上是重庆市自主招生降分人数最多的学校。巴蜀中学每年会举办”巴蜀高校见面会“全国一百多所高校在校选拔优秀的学生。

  其次,就是要选择一帮有正能量的伙伴了。巴蜀中学有多个实验班,好的学校好的班级配备好的老师,同时还有一批优秀的同学们。对于平行班的同学,巴蜀的师资也是非常充足的。巴蜀中学本部的师资全部在鲁能,老师都会定期到北大、清华去进行培训。同时平行班的压力也没有实验班大,更适合孩子的成长。

  其三,就是选择一个贵人来引导孩子,这里的贵人就是指孩子的老师。其实现实中很大程度上我们是不能选择自己的老师的,很多时候也都是靠运气,没有运气的时候我们必须去创造运气。也就是多去跟老师磨合,这里说的不是家长去向老师请客送礼,而是鼓励孩子去跟老师磨合,且不要简单的崇拜名师。

  所以,家长要学会“顺其自然”的发展,不要把焦虑的心态传递给孩子,也不必强求孩子一定得上实验班(伤仲永的故事是大家都知道的),塞翁失马,焉知非福!

  最后,和大家一起共勉巴蜀的目标:培养出一批有爱,有梦,有远方的孩子们!

 


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