期中考试后,聪明的父母都抓孩子这3科成绩(2)
再说说作文,举个栗子。(反面的,但特能说明问题)
我家小鱼,语文一向是所有科目中最差的,但我每次发现她的作文还行啊,起码我读起来,觉得还是有一些文采的。
后来,她才告诉我说,她打上小学五年级、六年级就开始用那几篇作文,都用烂了。
她就是为了应付考试,背了几篇作文,然后反复使用。(说出来好丢脸啊,现在被我强烈禁止了)
但这说明,这种办法真的很奏效,背的多了,自然就会用了。
最后还要提醒各位家长,平常就要让孩子养成一个爱观察生活,用心体验生活的人,这都是孩子的写作素材。
平常要多动笔,多写。
写作文选题要新颖,事件要真实,要知道真实的故事自带“好基因”,编的段子总是缺点儿啥。
03、关于数学的学习
有人说,数学好才是真的好,说明孩子的脑子特好使;文史类学生学的好,就是死背。
这…是谁说的?
我…我找他聊聊去,保证把他的观点瞬间压倒在地。
真不是好吗。
数学同样需要靠勤奋积累的,脑子好只是一方面,但勤奋同样不能少啊。
我之前发过的文章(你知道不在乎孩子的成绩,有多可怕吗?)中就提衡水中学学生的例子了,那就是题海战术,玩命做题,市面能买得到的练习题,他们基本都做过了。
比如,几何的证明题,函数的增减性质,数学公式,这统统都是数学的基础,没有大量的训练,是不可能掌握的。
有的孩子就会说“我脑子不好,不会学数学,做题没有思路”。
这种鬼话你也信?他们分明是知识点没掌握到位啊。
再次强调基础的重要性,每一个孩子都应重视基础、打牢基础,基础不牢、地动山摇,一个小小的知识漏洞可能导致你在整个题中都没有思路,非常危险。
还有,就是每个人都要有一个错题本。
错题本这东西,可能很多家长和老师都督促孩子做过,有些老师甚至还会定期检查,看看他们有没有把错题都整理下来。
有的孩子的字写的非常漂亮,整理的也非常认真,还用不同颜色的笔勾勾画画,记录重点。但关键就在于,他会看吗?
有的学生一个学期下来恨不得有三五本改错本,大题小题,难的简单的都放在一块,看着倒是非常赏心悦目,但其实际效用又能有多少呢?
试想,马上要考试了,孩子真的有勇气去看完那三五本错题么?又需要多长时间?效果又有多少呢?
我只是想说错题本的作用,那真是为自己“个性化”定制的,不是为了应付差事好吗,怎么能提高自己怎么来。
这里有一牛逼学霸给大家推荐一种方法。
改错本分为两部分,可以把前面的五六页空出来,作为考试经验的积累,你考试的时候犯了什么样的粗心的错误,为什么犯,粗心错的题就不用在抄上了,你只需要写一段小小的汉字,在考试前提醒自己就行了。
而五六页之后,是你的难题整理空间,原题抄上,答案简单写一下,不用太完整,毕竟原题做到的概率很小。
你要在每个题旁边写出这个题所用的关键知识点、当时为什么没有做出来、下次做的时候要注意什么,这些才是你考前应该着重看的,而不是走形式一样把改错本整理出来再看一遍,再去羡慕别人考得高,是因为有的同学的方法不对。
04、关于英语的学习
说起英语学习,究其根本,就是这几个方面的内容,即词汇、语法、阅读、写作和听力。
词汇学习,没有太多的妙招,第一种方法就是背,第二种方法也是背,“背”也是重要的学习方法之一啊。
但是,背也是有方法的,首先掌握词根,掌握构词法,这样,虽说背诵了一个单词,其实至少你就认识了10个不同词性的单词了,这就是方法啊。
还有,就是最好结合同义词、反义词的背,这样记忆极深,特别方面使用。
单词认识的多了,阅读和写作就了有基础。
还有,就是背句子,背多了,你就会发现你的语感超强,什么冠词、介词的都不是事儿,写作也就能连成串儿了。
所以,背诵是英语学习的一个基础方法,也是最根本的一个方法。
另外,我觉得英语学习除了要掌握单词,掌握重要词组打好坚定的基础以外,做练习是非常重要的另一个重要方法,做练习能帮孩子提高做题的速度,英语卷子后面的阅读题一般会很难。
可能会读的磕磕绊绊,需要阅读很多遍,这就需要一定的时间,只有在前面35个单选做得速度够快,对题率够高,才能给后面的阅读、完型仔细阅读提供充足的时间。
英语一定是一个慢功夫,需要大量的积累的练习。
同时,在学好课本知识的同时,英语特别需要课外的一些学习,比如自己在家看看喜欢的英文电影,读读中英文对照的小说,都是不错的选择。
唾沫星子喷了一地,又把三大主科的学习方法唠叨一遍。
反正,我就是这么和她的孩子说的。
后来,据说他儿子成绩提高了不少,她给我打电话表示感谢。
正当我洋洋得意,照单全收这份喜悦时,她又刺激我了,说“别臭美了,你只是提供方法,主要还是我儿子用心学习了。”
我去,这是卸磨杀驴啊?能不这么耿直吗?
“不过,你说的那些学习方法真的很受用,我们大部分都是按照你说得做的”她最后补充说。
你们说,这种朋友是不是应该绝交?

