最近成都教育界中的大事无非就是奥赛被禁，近日，成都市多所中学校长、副校长以及区县教育局相关负责人15日集体通过成都商报发声：力挺“禁奥”，“绝不以竞赛成绩为招录和分班条件，拒绝功利化赛事，为学生营造良好的氛围，尊重学生个性化成长”。

　　绝不以竞赛成绩为招录和分班条件

　　拒绝功利化赛事多所学校共同发声

　　树德中学博瑞实验学校校长张晓华

　　张晓华表示，学校看重的是学生的综合素质，希望学生性格开朗，思维活跃，艺体方面有特长，培养的是全面发展的学生。

　　张晓华表示，从另一个角度来说，小学上过奥数培训班的，上了初中后，并不意味着在数学上就有优势，这两者之间不是必然，并不是顺理成章的关系。决定一个孩子能否在学习中是否能够领先，更多的要看学生的学习习惯，行为习惯，学习环境的影响。

　　一个好的学校，校风好，学风浓，这样学生才能成才，“全面发展的孩子，成绩当然也不会差。”

　　有奥赛的时候，你不一定需要昂贵的学区房读名校，只要你的孩子努力，成绩好照样机会很多，没有奥赛的时候，你想读名校，对不起，学区房是你最好的选择！

　　教育公平其实是难以做到的，只要有差距就存在不公平，作为家长与学生，我们自己本身应该树立正确的态度，如果你的娃娃适合学习奥数，一样可以引导他学习，如果你的娃娃不适合学习奥数，作为家长也不应该逼迫孩子学习奥数，作为升学的工具，当禁奥的消息传出后，很多家长大快人心，认为是奥赛绑架了你们，有的时候，你们也可以想想，没人让你的孩子一定要学奥数，不择校你也能有小摇号并随之分配到相应的初中。

　　成都七中育才学校

　　该校相关负责人表示，对于之前各种比赛的乱象，就是该严令禁止，学校会贯彻落实教育主管部门的各项政策和规定，严格按照各级教育主管部门的要求，绝不以竞赛成绩为招录和分班条件。“教育就是应该静下心来，不要太浮躁太功利了。”

　　成都七中初中学校副校长李娟

　　成都七中初中对于禁奥的政策坚决落实。作为一所公立学校，七中初中学校一直都是采取区域划片微机派位的招生方式，绝不会以竞赛成绩作为招录及分班条件。

　　成都七中初中学校传承了七中的优秀传统，秉承“审是迁善，模范群伦”为核心的文化价值观。学校为学生提供丰富多彩的课程，注重学生的全面发展，培养学生的领导力、生存力和创造力，努力创造最适宜学生的教育。

　　石室联中校长孙锐

　　石室联中的所有考试考核，均不会涉及奥数内容，也绝不会以竞赛成绩为招录和分班条件。同时，也不赞成将奥数当成一种普适性的学习内容。我们认为，奥数本身无错，但必须强调的是，奥数只适合部分有数学特长的娃娃，但不应该全民学奥数。

　　都树德实验中学校长易永伦

　　谈及市教育局的“禁奥”举措，成都树德实验校长易永伦称，大力支持禁奥政策，“这对于学生健康成长和学校健康发展都有好处”。

　　她告诉团长，作为一所公办学校，学校实行区域就近入学，学生来源于划片微机派位，不会将竞赛成绩作为招录及分班条件。同时，学校本着“树德树人、广能广才”的办学思想，把“培养学生健康人格，全面提高学生素质”作为育人目标，并着力学校课程建设，重视师德师风，提升教师专业素养，丰富校园文化建设，为成为家长、社会满意的新时期高位发展的学校而不懈努力。

　　盐道街中学

　　盐道街中学相关负责人则表示，“市教育局对培训市场的规范、对奥赛等竞赛活动禁止是正确的而且是科学的，这利于降低社会上奥数培训的热度，净化社会教育的功利之风，引导家长正视教育规律，尊重孩子的生命健康成长，我们对此点赞。”

　　学生的全面发展和素养提升一直是学校工作的出发点和目标。回归教育本质，尊重教育规律办教育是教育人的孜孜不断的追求。教育是项系统工程，更多时候，要学会静待花开。

　　成都外国语学校校长龚智发

　　“不少家长害怕孩子输在起跑线上，无视孩子的兴趣与天性，盲目送孩子去学奥数，让孩子加班加点学习，这种拔苗助长的做法，不但加重了孩子的学习负担，影响其学习兴趣，更损坏了孩子的身心健康。”成都外国语学校校长龚智发表示。

　　“但需要注意地是，错误的是全民学奥的狂热，奥数本身并无罪过。如果孩子感兴趣，去学习奥数毫无问题，学校数学老师就可予以指导，对学生进行分类教学，个性发展，因材施教，让每个人都乐在其中。”