成都小学阅读理解练习:飘香的生命(2)
2.把下面的陈述句改成反问句。
听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。
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3.照样子把成语补充完整
例:口是心非
顾()失()扬()避()若()若()严()酷()
4.第三自然段中画线句在文中起什么作用?
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5.“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么?
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6.《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟?
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参考答案:
1、xiù qìn diāo mì
2、听完这个故事,我们的眼睛怎能不湿润呢?
3、顾此失彼扬长避短若即若离严寒酷暑
4、引出下文
5、“眼睛都湿润”的原因是“为了那默默行善的老人”,“心湿漉漉”的原因是“那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。”
6、生命的美好在于默默地奉献(言之有理即可)。

