高考刚落下帷幕，成都就有两个“别人家的孩子”每人收到超过10封的国外高校录取书。

　　对比一下自己家的的孩子：看自己家孩子的成绩单，心情就像做过山车，这山高来那山低。数学能考140，英语却只能考数学分数的零头。

　　这样下去可不行，偏科偏得不只是拖后腿了，简直是连裤腿都能扯下来。

　　据调查，我国有20%的小学生出现偏科现象，超过70%的初高中偏科现象。小学生偏科，可能对学习的影响还不大，但是，初高中生偏科，对学习的影响就大了。学龄越大，学业压力就越大，应试教育虽说逐渐开始重视学生的素质教育这一块，但是，分数依然是重点。

　　孩子偏科怎么办，中医治病讲究望闻问切，寻找病根，“对症下药，才能药到病除”，孩子偏科也一样，家长不能急，不能说哪门学科成绩低就补哪门，要是孩子除去擅长学科，其他学科成绩都不理想，难道要一股脑地都给报补习班吗？这种“病急乱投医”的方法显然是不行的。

　　聪明的家长会先寻找原因，可以从这三方面下手：

　　1、孩子

　　常言道：“师父领进门，修行靠个人。”这句话也就是老师常说的“学习是自己的事”。老师负责“传道受业解惑”，一切还是要靠学生自己消化，转成自己内在的财富。兴趣是孩子最好的老师，孩子对这某一门学科没有兴趣，自然就没有学习这门学科的动力与激情，注意力自然而然地就不会放在这门学科上，长此以往，孩子偏科那就是必然现象了。

　　2、老师

　　学生时代是孩子最纯真的时期，孩子不懂那么多的世故，在他们眼中，喜欢就是喜欢，不喜欢就是不喜欢。这直接体现在对各科老师的喜好度上，每科老师的讲课方式不同，有些孩子喜欢，有些不喜欢，学习的热情程度也就相应的出现差异。

　　3、父母

　　父母是孩子的第一任老师，孩子的许多方面容易受到父母的影响。父母的职业、家庭的文化氛围等，都可能影响孩子的学习兴趣。父母可能会将自己的工作带回家中，孩子从小耳濡目染，学习强项自然就偏向了父母的职业方面。

　　原因找到了，补救方法自然而然就有了：

　　1、逐步提升孩子的学习兴趣

　　孩子对一门学科失去兴趣时，父母要帮助孩子重拾学习的兴趣，让孩子看到自己有学好每门学科的能力，逐步提升孩子的学习兴趣。此外，还可以通过一些辅助手段，比如孩子偏科英语，可以多带孩子看一些英语原声电影，放松的时候又能提升孩子的语感；偏科数学，可以让孩子课间时间玩一些数独游戏，几个小伙伴一起，看看谁能先填对，通过游戏，培养孩子的学习兴趣。

　　同时，要让孩子感受到学习带给自己的自我成就感，每次孩子有小进步的时候，父母可以告诉孩子可以进行适当的自我奖励，如给自己买一份自己心仪已久的零食、看一会儿电视、玩一会儿游戏等；取得更大进步的时候，可以向父母提一个要求，以此来激励孩子的学习兴趣，当然，奖励要适度，不能什么要求都答应，容易助长孩子的坏习惯。