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成都新初一语文阅读:《怒绿》(2)

成都家长帮 2017-05-17 13:37:01

  《怒绿》阅读答案:

  1、文章最后说:“那绿,是一种非同一般的绿。”这棵槐树的绿的“非同一般”表现在哪些方面?

  答案:

  ①遭遇悲惨:那棵槐树被汽车撞断,几乎不保(2分)。

  ②生命顽强:春天,它却抽出新芽,爆出新绿,奋力生长(2分)。

  2、文章写槐树和古柳,为什么要引入丰子恺的画和诗?

  答案:

  ①点明“怒绿”的出处(1分)

  ②丰富文章内容,揭示“怒绿”的含义,点明中心(2分)。

  3、下列加点的语言形象生动,富有表现力,请加以赏析。

  ①那一天很冷,我走拢时,看见从那被撞断处渗出的汁液,泪水一般,但没等往下流淌,便冻结在树皮上,令我心悸气闷。

  答案:

  ①运用比喻,把槐树流下的汁液比作眼泪(1分),形象地写出了遭受的重创之深。(1分)。

  ②一场大雷雨过后,把什刹海畔的一株古柳劈掉了一半,但它那残存的一半,抖擞着绿枝,继续它的生命拼搏……

  答案:运用拟人(1分),生动地写出了古柳在遭雷劈之后长出绿枝的顽强和生机(1分)。

  4、“我”对那棵槐树的感情发生了怎样的变化?这样写有什么作用?

  答案:

  ①心悸气闷——惊喜或震惊——景仰。(3分)

  ②突出了要橡树一样,面临困境和打击,要保持旺盛的斗志和顽强的生命力。(2分)

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