成都新初一语文阅读:《小家庭制度下的牺牲》(3)
成都家长帮
2017-05-17 13:36:56
《小家庭制度下的牺牲》阅读答案:
1、文中画线的两处分别表现了两位老人怎样的情感?(4分)
(1)老太太灰白着脸,嘴唇颤动,似乎要说话,却说不出来。
答案:表现了老太太为丈夫找不到工作,儿子不顾及家庭的伤心难过,找不出合适的语言安慰丈夫而无奈。
(2)但是——还恐怕这把老骨头,终究要葬在野兽的腹里呢!
答案:表现老头儿对于儿子做法的气愤失望;对自己老无所养、老无所终的悲哀。
2、“信”在小说中反复出现,有什么作用?(6分)
答案:(1)结构上:①设置悬念,激发读者阅读兴趣;(1分)②作为线索,推动情节发展。(1分)
(2)内容上:①刻画人物形象:表现了老太太和儿子的形象特点;(2分)②揭示小说主题,表明作者的深刻思考。(2分)
3、请简要概括小说中儿子的形象特点。(4分)
答案:①受文明教育;②追求新思想;③不肖(忘恩负义、没良心);④铁石心肠(冷漠)。
4、结合小说内容探究标题“小家庭制度下的牺牲”的含义。(6分)
答案:①青年一代为了追求小家庭制度而牺牲老年人的幸福;②在追求小家庭制度的过程中,牺牲了中华民族传统的赡老美德;③对牺牲老年人幸福而追求小家庭制度者的谴责(批判);④对这种小家庭制度下老无所依(老无所养)的老人的同情;⑤对青年一代在社会变革时期,如何处理新旧家庭观念的思考。