成都新初一语文阅读:《失去了的书桌》(3)
《失去了的书桌》阅读答案:
1、给下列词语中加点的字注音。(2分)
①晦暗(huì)②摇曳(yè)③阴凉(yìn)④废墟(xū)
2、本文用词准确生动,在朴实的叙述中恰切地表达了独特的内心感受。说说下面加点词语在具体语言环境中的含义。(4分)(提示:先说本义,再说文中义)
①每当坐在小桌前就有一种心旷神怡的感觉。
答案:心旷神怡:原指心情舒畅,精神愉悦。这里表达了我坐在书桌前的喜悦心情。
②并且莫名其妙地瞧了我一眼,显然他不明白我何以有此意图——又不是复原一件破损的稀世古物。
答案:莫名其妙:原指没有人能说明它的奥妙,表示事情很奇怪,使人不明白。这里表达了木匠师傅对我想要复原书桌的做法感到奇怪,不能理解。
3、本文以书桌为线索贯穿全文,选材详略得当,质朴情深。从文章内容上看,作者详写了与书桌有关的哪几件事?请用简洁的语言加以概括。(3分)并说说为什么详写。(1分)
答案:①借书桌发泄自己对李老师的怨恨(或回答“在书桌上写下辱骂李老师的话”
②借画画的事例来写书桌(或回答在“书桌上画画”)
③书桌保住了孩子的性命。
4、写作中,语言的前后照应会使文章行文紧凑,脉络清晰。第⑧段中,“用毛巾尖儿蘸些水使劲把这几个字抹下去”一句与前六段中哪句话相照应,把该句用横线划出来,并请分别指出这两句话各表达了作者怎样的情感?(4分)
答案:照应句:“我很少用湿布去拭抹它。”或“对此,我很少用湿布去拭抹它。”
对原句的分析,围绕“表达了对冒犯发现师和同学的后悔或愧疚之情”回答即可。
对照应句的分析,围绕“表达了作者对幼年往事的珍惜或眷恋之情”回答即可。

