在看到孩子对学习失去信心时，家长适当的鼓励没有错，但不要变成袒护，心存理智的去教育孩子，孩子在不断进步的同时，也一定会理解父母的良苦用心。

　　3、武力解决不了问题

　　当孩子成绩不理想时，有些家长会忍不住责骂、训斥孩子，甚至动用武力，但是打骂是解决不了任何问题的。孩子的成绩固然重要，但“胜败乃兵家常事”，一次的不理想并不能代表什么，重要的是，家长要看到孩子的进步，给孩子继续进步的信心。

　　比如试卷发下来，成绩不理想，但家长注意到孩子这次在之前一直错的题型上，居然全做对了，说明孩子已经掌握了之前没理解的知识，难道这不值得鼓励吗？

　　另外，帮助孩子一起分析试卷也很重要。分析的过程中，让孩子准备一个错题本：

　　如果是对基础知识掌握的不够，那就让孩子重新去翻课本，对相关知识点进行复习巩固，做到真正理解透彻；

　　如果是对知识点的运用不够娴熟，那就让孩子对这一类知识点的题型进行反复练习，力求熟练掌握答题技巧……

　　家长最好在成绩下来后，耐心的陪孩子聊聊天，问问孩子，是不是平时上课老师讲的东西听不懂啊？是不是平时听课不够认真，做题不仔细，没有及时复习，学习方法不正确，或者考试时太过紧张等原因造成的？

　　总之，家长不要急着发火，要引导孩子找到真正的原因，然后帮助孩子改正，成绩才能进步。

　　4、孩子考得好或者不好，家长应该怎么应对？

　　考得好时：

　　家长可以给孩子一些物质奖励，比如给孩子买一些平时喜欢的玩具，或者带孩子去吃一顿孩子最喜欢吃的料理。虽然不鼓励用物质来奖励孩子，但只要控制在一定范围内，且不会无限制的满足孩子，那么还是可以奖励的，因为毕竟这会让孩子知道，他的努力是有回报的。

　　但同时，要让孩子知道，即使这次考得好了，也还是有进步的空间。跟孩子一起分析一下做错题的原因，再看看还可以将学习效率提高一下吗？争取下一次可以考得更好，就算已经是第一名，但要让孩子知道，他永远有一个竞争对手，就是他自己！

　　考得不好时：

　　家长别说一些“孩子笨”的话，只会让孩子自卑，产生逆反心理。这也是为什么很多家长总抱怨孩子，“我说什么你都不听”，因为孩子已经被批评的“皮实”了，自然听不进家长的话了。

　　孩子考得不好，他自己心里就会对自己产生怀疑，最需要家长的安慰和鼓励，以及给他指出一条“明路”，告诉他下一步该怎么走。成绩与成长相比，成长永远是第一位的。

　　家长望子成龙的心情完全可以理解，但如果一味地追求孩子成绩，而逼着孩子放弃周末，放弃和朋友玩耍，放弃自己的兴趣爱好，那这样一个只有成绩而其他方面一无是处的孩子，走进社会又有什么优势可言呢？

　　成绩固然重要，但也只是衡量孩子能力的一方面，而在孩子成长的路上，还有很多比成绩更重要的东西需要他去学习。家长应该放宽心态，看待孩子的成绩要从实际情况出发，让孩子在动力中，而并不是压力中成长。