2016成都小升初第三批次大摇号电脑派位结束了，现在2016成都小升初仅剩下第四批的各区划片摇号入学（电脑派位）了。对于很多已将确定初中就读学校的2016成都小升初择校家长们目前更关心初中是否住读的问题，那么，下面就以来看看小升初是否住读的择校建议吧。

　　升入初中后，孩子又长大了一点儿。在择校的时候，家长面临的一大问题就是走读？还是住校？其实走读和住校各有利弊，具体情况要具体分析。下面从四个方面分析了走读和住校的利与弊。

　　1、长辈溺爱最好住校

　　到底是选择寄宿制学校还是走读式学校，家长应根据自己家庭和孩子的实际情况客观分析，做出适当的选择，如果爸爸妈妈特别忙，孩子的自理能力差，带孩子的爷爷奶奶或外公外婆特别宠爱孩子，家长最好送孩子到寄宿制学校。

　　现今家庭以独生子女为主体，溺爱孩子的父母或者隔代教育很容易产生教育弊病，如果放任孩子放学后出去玩，孩子很容易被动受到负面影响，形成恶习。而在学校里，孩子远离了社会不良因素，老师专业和及时的指导能关注到孩子每个细节，调皮的孩子、叛逆的孩子都能得到照应。有规律的生活不仅有助于青少年的健康成长，也能促使其形成良好的生活习惯。

　　2、性格孤僻不妨住校

　　首先，寄宿制学校有着教会学生与人共处的优势。现在的孩子绝大多数是独生子女，他们与电视、电脑等物化的事物接触多，与成人接触多，而与同龄儿童共处的时间少、空间少。这样不利于学生宽容心态的形成，不利于孩子与人和谐相处，在寄宿制学校里，学生在正常的学习之余，还能和同学们一起嬉戏，体会相互间的关心与关爱。

　　3、每周聚散有利有弊

　　有些家长担心孩子一周5天住校会导致亲情的疏离。只要学校和家长有意识地去引导，住校的学生反而能感受到与父母分离后相聚的美好。相反，如果家长整天唠叨，家庭氛围紧张，孩子住在家里，也会从心里面把父母‘推开’。以一周为单位，前五天在学校感受磨练教育，后两日回家更能享受父母的爱，就是所谓的感恩教育。

　　小朋友最好能在监护人的监护下成长。在学校和家长的共同教育下，孩子能够得到全方位的关爱。如果学校离家比较近、家长有时间照顾孩子，走读能让孩子和亲人在一起，有利于感情培养。