2014年成都双流中学实验学校招生答家长问(2)
8、贵校怎样培养学生的兴趣特长?
我校始终注意对孩子兴趣特长的培训,尤其是个性的培养,同时也更丰富学生的校园生活,在校本课程中我们开设了丰富多彩的选修课。具体有
学科综合拓展型选修课(部分) |
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年级 |
课程名称 |
承担单位 |
年级 |
课程名称 |
承担单位 |
七年级 |
科技作品制作 |
科创小组 |
七年级 |
电脑作品制作 |
信息中心 |
辩论与演讲 |
政治组 |
计算机组装 |
信息中心 |
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影视欣赏与创新写作 |
语文组 |
田径 |
体育组 |
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古代诗词赏析—唐诗宋词 |
语文组 |
舞蹈 |
艺术组 |
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数学奥林匹克 |
数学组 |
美术 |
艺术组 |
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计算机数学软件应用 |
数学组 |
书法 |
艺术组 |
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英语口语与交际 |
英语组 |
篮球 |
体育组 |
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影视欣赏(英文) |
英语组 |
八年级 |
科技作品制作 |
科创小组 |
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英语特长培训 |
英语组 |
辩论与演讲 |
政治组 |
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环境地图 |
地理组 |
阅读与写作 |
语文组 |
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细胞模型制作 |
生物组 |
古代诗词文化赏析 |
语文组 |
年级 |
课程名称 |
承担单位 |
年级 |
课程名称 |
承担单位 |
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八年级 |
数学奥林匹克 |
数学组 |
八年级 |
书法 |
艺术组 |
计算机数学软件应用 |
数学组 |
篮球 |
体育组 |
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英语口语与交际 |
英语组 |
影视话剧 |
语文组 |
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英语特长培训 |
英语组 |
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物理奥林匹克 |
物理组 |
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电脑作品制作 |
信息中心 |
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计算机组装 |
信息中心 |
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蔬菜花卉栽培技术 |
生物组 |
九年级 |
阅读与写作 |
语文组 |
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环境地图 |
地理组 |
数学奥林匹克 |
数学组 |
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田径 |
体育组 |
英语特长培训 |
英语组 |
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舞蹈 |
艺术组 |
物理奥林匹克 |
物理组 |
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美术 |
艺术组 |
化学奥林匹克 |
化学组 |
社团活动型选修课(部分) |
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社团名称 |
承担单位 |
社团名称 |
承担单位 |
学生合唱团 |
艺术组 |
机器人兴趣小组 |
信息中心 |
春芽文学社 |
语文组 |
新闻周刊 |
政治组 |
科技爱好者协会 |
科创小组 |
春秋书院 |
历史组 |
太阳能研究兴趣小组 |
科创小组 |
管弦(民)乐团 |
艺术组 |
白河生态调查研究小组 |
环保课题研究小组 |
校园广播站(中文) |
团校委 |
汽车系统研究小组 |
科创小组 |
校园广播站(英文) |
英语组 |
微型水电站原理与建设研究小组 |
科创小组 |
英语俱乐部 |
英语组 |
数学问题的实验研究小组 |
数学组 |
国旗班 |
团校委 |
数学问题的实验研究小组 |
数学组 |
摄影爱好者协会 |
地理组、电教组 |
学生电视台 |
电教组 |
这些选修课,可以保证我们的学生能根据自己的兴趣至少选择2门以丰富自己的校园生活,培养和发展自己的个性。这里尤其有一点要和家长们说明:我校开设的所有综合实践活动课和选修课都有相应的评价机制——学分。如果我校学生毕业前没有获得相应的学分,就拿不到由我校颁发的初中毕业证。简单的说“学科课程,中考评价;校本课程,学分评价”。