一二年级数学每日一题：几只小鸟（8月16日）(2)
家长帮社区
2014-01-26 14:23:26
8月16日第8题答案
【答案】8-5+3=6
【分析】这个题主要考察学生的分析和计算能力，我们在给孩子讲解的时候，仔细的去讲解每一句话，有意识的引导孩子认识“加”和“减”在生活中的应用，培养孩子的数学思维。例如：飞走了五只用符号表示就是“-5”.这类讲语言转化成数学语言进行计算的过程对于孩子以后理解学习应用题是非常有帮助的。
