成都四五年级语文阅读理解练习题六
成都奥数网2月28日 2012小升初刚过不久，2013年的3月成都小升初即将开始。我想大多数孩子都感觉累，家长们也感觉到小升初的紧张感了。而五年级的学子们，也应该准备好学习复习计划，开始行动起来。因为我们离2014年小升初的距离也越来越近，作为家长，大家都已经尽到自己的责任了。中国有句老话叫：“师傅带进门，修行靠个人。”只有自己多练、多看、多想才能提高自己的水平。以下是成都e度论坛版主“阳阳妈盐外”提供的五年级语文阅读理解试题，希望能够帮助到各位学子们。
鹭 鸶
鹭（lǜ）鸶（sī），一首精巧的诗。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，可不用说，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而鹭鸶却因为它的常见，而被人忘却它的美。
那雪白的蓑（suō）毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙（huì），那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画。田的大小好像有心人为鹭鸶设计出的镜匣。
晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在小树的顶端，看来像不很安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在放哨，可它真是在放哨吗？
黄昏的空中偶见鹭鸶的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。
或许有人会感着美中不足，鹭鸶不会唱歌。但是鹭鸶的本身不就是一首很优美的歌吗？--不，歌未免太铿（kēng）锵（qiāng）了。
鹭鸶实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
1、下列各组词中全是近义词的一项是（ ）
A、色素-颜色 身段-身材 适宜-适合 悠然-忽然
B、色素-颜色 身段-身材 适宜-适当 悠然-悠闲
C、色素-色谱 身段-身材 适宜-适当 悠然-悠闲
D、色素-色谱 身段-身材 适宜-适当 悠然-忽然
2、用" "画出描写鹭鸶外形特点的句子。
3、"......增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。"这句话的意思是（ ）
A、鹭鸶的身体可以再长一些或再短一些，颜色可以再白一些或者再黑一些。
B、鹭鸶的身体嫌短了，可以增长一些；嫌长了，可以再短一些；颜色嫌白了，可以再黑一些，嫌黑了，可以再白一些。
C、鹭鸶的身体再长一些就更长了，再短一点就更短了，再白一些就更白了，再黑一些就更黑了。
D、鹭鸶的身体很匀称，再长一点点都嫌长了，再短一点点都嫌短，再白一点点就嫌白，再黑一点点就嫌黑。
4、如果用一个词语来概括鹭鸶，可以用哪一个词？说说你的理由。
5、文章的6、7、8自然段描述的画面分别是（ ）（ ）（ ）
A、鹭鸶晚飞图 B、鹭鸶瞭望图 C、鹭鸶栖息图 D、鹭鸶钓鱼图
6、读文章最后两个自然段，回答问题。
（1）文中的"美中不足"指什么？
（2）将"但是鹭鸶的本身不就是一首很优美的歌吗？"一句换一种说法。
（3）摘抄与文章最后一段相照应的句子。
（4）为什么说"鹭鸶实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗"？
7、根据文章内容，判断下列说法是否正确。
①"人们说它是在放哨，可它真是在放哨吗？"是一人疑问句。（ ）
②"但是鹭鸶的本身不就是一首很优美的歌吗？-不，歌未免太铿锵了。"是一个反问句。（ ）
③"鹭鸶是一首精巧的诗"是一个比喻句，把"鹭鸶"比做"诗"。（ ）
④文章描写"粉红的朱鹭或灰色的苍鹭"是为了赞美朱鹭和苍鹭的美。（ ）
8、仔细读文章，再填空。
（1）作者先写鹭鸶 、 ，一切都很适宜，通过与 、 、 的对比以及鹭鸶自身 的描绘来具体表现，然后再写鹭鸶的活动。
（2）文章围绕 这一中心，通过对鹭鸶 、 、 等活动的描绘，让我们觉得鹭鸶韵味无穷，如诗如画。
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| 阅读理解：鹭 鸶 |
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