开学已经过去两周了，对那些刚刚走出幼儿园，踏入小学校门的一年级新生，他们表现得怎么样？适应新环境吗？算是一名合格的小学生吗？在开学两周的时间里，初为小学生的孩子们对一切充满好奇，可初为学生家长的父母却难免心生忐忑。

　　刚上学的孩子们难免有诸多不适，这不，在妈妈网上，家长们纷纷发帖讲述孩子的开学经历——孩子写字太潦草被斥，上课打哈欠声音太大被留校，座位被老师分到最后排，甚至上厕所要老师拿纸擦PP……不过，出现这些幼小衔接问题都属正常，希望老师和家长能对孩子们多一点耐心，不要急于批评。

　　对这些问题，记者请小学语文教师胡灵莉一一作答，为困惑的家长支招。同时，记者走访了一些小学，倾听家长们和一年级新生的声音。

　　家长烦恼多 老师巧支招

　　课堂作业：

　　上课爱插嘴总也坐不住

　　1.老师投诉说孩子上课爱插嘴，老是问为什么，坐不住。

　　2.才上了4天学，就有3天留堂，原因是上课搞小动作、说话。

　　3.老师投诉说孩子作业写得太马虎、潦草，还说是全班写字最差的一个。

　　支招：家长要多向老师了解孩子在学校、课堂上的表现，同时也要多向老师反映孩子在家的表现。对于作业，读小学一年级的学生，写字主要集中在学拼音的阶段，家长要指导孩子用正确的握笔姿势和坐姿写字。

　　师生之间：

　　儿子好动被调后排“专位”

　　1.孩子上课打哈欠声音太大，老师叫她站起来，他不肯，觉得自己没错。

　　2.儿子生性好动，不小心碰到同桌的脸，被同学家长投诉，所以班主任把他调到最后一排的单人“专位”。

　　支招：家长应该主动、及时地与老师沟通，可以在平时接送孩子的时候进行。至于座位问题，座位基本是按照高矮次序依次排座，如果是有近视的高个孩子，家长应该主动向老师反映情况，把位子排前。

　　自理能力：

　　中午要回家老师管不住

　　1.被班主任批得一无是处：话女儿把学校当幼儿园，上厕所不带纸，让其老师拿纸擦PP（屁股）。

　　2.开学第一天，儿子中午闹着不要在学校要回家，老师管都管不住，全校就他一个这样。

　　3.小孩放学回家后，发现他手上紫了一块，原来是同桌的小女孩整天捏他。

　　支招：孩子成长是一个漫长的过程，家长要多培养小孩的独立能力，多注意亲子教育。

　　对于孩子之间的嬉戏玩耍，例如同桌之间互捏脸颊，小男生扯小女生发辫等现象，从某个角度来讲，这也是孩子的可爱之处。如果情况反复发生，家长有必要及时向老师反映情况。

　　午餐午休：

　　午餐吃不完午睡睡不好

　　1.儿子说午餐吃不完，只吃了一半。

　　2.女儿说中午在学校睡不好，因为学校没有宿舍，到了中午学生都是拼桌子或拼凳子睡。